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张启意 收藏

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研究主题：分层次教学    课程体系    物理课程教学    应用型人才培养    

被引量：10H指数：1

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应用型本科大学物理课程教学建设与实践
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《重庆科技学院学报（社会科学版）》重庆科技学院数理系 唐海燕 孙宝光 秦先明 张启意  出版年：2008
探讨应用型本科院校大学物理课程定位和组织教学。提出根据大学物理"容量大、学时少"的课程特点改革教学模式,重视教改内容和教学方法,通过分层次教学、习题作业教改等,综合运用多种教学手段,培养具有综合素质与创新能力的应用型人才...
关键词：应用型人才培养 课程体系 分层次教学
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