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袁桂林 收藏

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【学习工作简历】 主要受教育经历: 1989.9-1993.9 获教育学博士 教育学原理 专业东北师大与加拿大多伦多大学联合培养 1982.3-1984.7 获教育学硕士...   详细>>

研究主题:农村教育    农村    教育改革    高中教育    农村教师    

研究学科:经济学类    哲学类    建筑类    社会学类    交通运输类    

被引量:1,189H指数:19

【学习工作简历】 主要受教育经历: 1989.9-1993.9 获教育学博士 教育学原理 专业东北师大与加拿大多伦多大学联合培养 1982.3-1984.7 获教育学硕士 教学论专业 东北师大 1978.3-1982.1 获教育学学士 学校教育专业 东北师大 主要国际交往经历: 1988.3--1989.4 得到世界银行贷款资助,在英国赫尔(Hull)大学访问学者,(英方合作导:Prof. V. A. McClelland)。选修“比较教育”,“课程理论”,“教育哲学”等课程。 1992.9--1993.5 得到加拿大国际发展署(CIDA)资助,在多伦多大学选修博士学位课程,撰写博士论文,(加方合作导师:Prof. Dwight Boyd; Ruth Hayhoe )。 1992.12-1993.1 美国哥伦比亚大学访问,(联系导师: Maxine Green)。 1995.5--1995.6 得到加拿大国际发展署(CIDA)资助,参加加拿大多伦多大学“教育精神:女子教育、少数民族教育、道德教育”国际学术研讨班。 2000.3.―4.得到加拿大国际发展署(CIDA)资助,在加拿大不列颠哥伦比亚大学(UBC)课题研究。(联系导师:Jerry Coombs) 2000.9.―2001.8.得到美国富布莱特项目(Fulbright Program)资助,在美国路...

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