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陈芬萍 收藏

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研究主题：教师专业发展    中小学教师专业发展    课程与教学论    教师队伍    教育研究    

研究学科：哲学类    社会学类    

被引量：80H指数：5

详细介绍研究成果关系图谱计量评价荣誉奖励

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