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辽宁警官高等专科学校汽车驾驶培训部 收藏

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研究主题:驾驶员    交通事故    汽车驾驶员    操作教学    驾校    

研究学科:交通运输类    机械类    

被引量:22H指数:3

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14 条 记 录,以下是 1-10

培养高素质的驾驶员是驾校的神圣职责
1
《辽宁警专学报》辽宁警官高等专科学校汽车驾驶培训部 袁华东  出版年:2007
确保道路交通安全是一项系统工程,人、车、路三大要素均对道路交通安全产生重大影响,而驾驶员的因素居于首位,是起决定性作用的因素。文章仅分析驾驶员的因素对道路交通安全的影响,以及从何处人手提高驾驶员的素质,遏制交通事故的发生...
关键词:培养  高素质驾驶员  驾校 神圣职责
谈新训汽车驾驶员驾驶技能的形成规律
2
《辽宁警专学报》辽宁警官高等专科学校汽训部 何树林  出版年:2005
汽车驾驶教员的教学工作,必须按照教育规律,遵循教学原则,掌握学员心理,运用先进、科学的教学方法,才能培养出合格的汽车驾驶员。汽车驾驶教员必须懂得教育心理学的基本知识,并应用在汽车驾驶培训教学中。
关键词:教员 教育规律 教育心理学  教学工作  培训教学 教学原则 教学方法  汽车驾驶员 驾驶技能 合格  
谈道路交通安全立法
3
《辽宁警专学报》辽宁警官高等专科学校汽训部 何树林  出版年:2004
我国实行改革开放以来,道路交通迅速发展,对经济、社会发展发挥了重要的推动作用。但是,从总体上看,道路交通发展与经济、社会发展不适应,道路交通安全形势严峻,城市道路拥堵问题日趋严重,在一定程度上制约了经济的发展。因此,以法...
关键词:立法  《道路交通安全法》 法制建设 以人为本 道路通行效率  安全管理
汽车驾驶员安全行车四种情绪五种心理忌
4
《辽宁警专学报》辽宁警官高等专科学校汽车驾驶培训部 袁华东  出版年:2005
汽车在各种不同的交通环境中能够安全运行,是依靠驾驶员的不同操作行为得以实现的,而这些操作行为又都是受不同的情绪和心理状态支配的。所以,为了保证行车中的安全,汽车驾驶员要忌四种消极的情绪和五种不良的心理。
关键词:汽车驾驶员 安全行车 忌  四种情绪  五种心理  
对学习汽车驾驶技能行为过程的研究
5
《辽宁警专学报》辽宁警官高等专科学校汽车驾驶培训部 袁华东  出版年:2008
汽车驾驶教练员从事的工作是一项教学工作,必须按照教育规律,遵循教学原则,掌握学员心理,运用先进、科学的教学方法,才能培养出合格的汽车驾驶员。汽车驾驶教练员必须懂得教育心理学的基本知识,对驾驶行为过程要认真研究并探讨如何应...
关键词:学习  汽车驾驶技能  行为过程  研究  
驾驶员应如何应对突变
6
《辽宁警专学报》辽宁警官高等专科学校 汽车驾驶培训部 何树林  出版年:2001
突变是交通中的一种普遍现象,交通事故往往发生在突变时刻。因此,驾驶员学会掌握交通运行中所发生的突变的先兆和正确应对突变的基本修养,是预防交通事故的根本对策。
关键词:驾驶员 交通事故 预防  突变性  
关于高速公路汽车追尾碰撞预防对策的探讨
7
《辽宁警专学报》辽宁警官高等专科学校汽车驾驶培训部 何树林  出版年:2001
汽车追尾碰撞是高速公路交通事故的主要形式,为了避免汽车追尾事故的发生,本文在通过对汽车追尾碰撞的主要特征、理论计算和责任认定研究的基础上,提出了高速公路汽车追尾事故的预防对策。
关键词:高速公路 汽车追尾碰撞 预防  交通事故 责任认定  中国  
驾驶人基于感知判断反应错误引发的事故分析
8
《辽宁警专学报》辽宁警官高等专科学校汽车驾驶培训学校 袁华东  出版年:2011
机动车驾驶人的驾车过程是一个复杂的心理过程,其中尤为重要的是感知、判断、反应三个环节,其中任何一个环节出现差错都有可能导致道路交通事故的发生。分析机动车驾驶人的感知错误、判断错误和反应不恰当与道路交通事故之间存在的关系,...
关键词:驾驶人 感知 判断  反应  错误  交通事故 分析  
驾驶员心理素质与行车安全谈
9
《辽宁警专学报》辽宁警官高等专科学校汽训部 袁华东  出版年:2006
在道路交通诸要素中,驾驶员具有特别重要的作用,因为除了行人和自行车交通以外,其他客、货运输都要由驾驶员来完成。优化驾驶员的心理素质,消除消极的心理行为,使驾驶员具有高度的社会责任感、良好的职业道德、身体素质、心理素养和熟...
关键词:驾驶员 心理变化 心理素质 行车安全
谈汽车驾驶操作教学中的安全问题
10
《辽宁警专学报》辽宁警官高等专科学校汽训部 袁华东  出版年:2004
教学安全是汽车驾驶培训操作教学中的头等大事,只有安全,才能保证教学工作的顺利实施,完成教学任务。在教学过程中,教员要做安全的表率,遵章守法,克服不良行为,传技育人。
关键词:汽车驾驶 操作教学 教学安全 法纪教育 学员心理
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