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黑龙江大学艺术学院服装艺术设计系 收藏

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研究主题:服装色彩    服装专业    服装教育    教学模式    课程实践    

研究学科:轻工类    

被引量:18H指数:3北大核心: 3

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6 条 记 录,以下是 1-6

服装专业实践教学途径的探索
1
《艺术教育》黑龙江大学艺术学院服装系 孙晓军  出版年:2007
2005年度黑龙江省教育厅人文社科项目《服装专业实践教学与企业的互助合作》成果之一,项目编号:10554145
在中国服装产业国际化、市场化发展的今天,中国服装高等教育人才培养与社会需求不相适应的矛盾依然尖锐。如何解决服装高等教育与产业之间的矛盾,如何调整开发教育资源、建立完善的服装实践教学新模式,是服装高等教育需要面对和解决的问...
关键词:服装教育 课程实践 实习基地  教学模式
服装面料形态的重塑与表现
2
《艺术教育》黑龙江大学艺术学院服装系 孙晓军  出版年:2007
面料形态重塑主要是指服装材质的肌理设计,就是在原有面料和其他辅助材料的基础上,运用各种手段进行立体体面的重塑和改造,结合色彩、材质、空间、光影等因素,使原有的面料在形式、肌理或质感上都发生较大的,甚至是质的变化,丰富其原...
关键词:服装材料 面料肌理 形态设计  
服装色彩的实用功能
3
《文艺评论》黑龙江大学艺术学院服装系 张殊琳  出版年:2006
关键词:服装色彩 实用功能  物质性质  功能表现  装饰性 象征性 精神  款式
传统与时尚同行——东北地区城市居民服装色彩取向解析
4
《文艺评论》黑龙江大学艺术学院服装系 张殊琳  出版年:2006
关键词:服装色彩 城市居民  东北地区  文化表征 经济状况  实用价值  
浅析苗族服饰中二方连续图案的运用
5
《美术大观》黑龙江大学艺术学院服装系 王淳  出版年:2013
二方连续图案是中国古代传统图案的典型表现形式之一,是具有一定意义的图像文化。二方连续图案是指一个单位图案向上下或左右两个方向反复连续循环排列,产生优美的、富有节奏和韵律感的横式或纵式的带状图案,也可称为花边图案。二方连续...
关键词:传统图案 苗族服饰 图像文化 色彩搭配 韵律感 节奏
不该失落的艺术精神——从《应用速写》的写作初衷谈速写教学
6
《文艺评论》黑龙江大学艺术学院服装系 张殊琳  出版年:2006
经过一段紧张的忙碌,《应用速写——观察与表现技巧》终于结集出版了,虽然由于时间紧迫,文字尚欠雕琢,图片的修饰也有不如人意之处。但它毕竟完整地传达了一些信息,其中蕴含了我们这些五、六十年代出生的曾经学习绘画艺术的人,那段饱...
关键词:速写教学 艺术精神 应用  写作 失落  表现技巧  绘画艺术  六十年代  
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