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东华理工大学外国语学院英语系 收藏

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研究主题:《伊甸之东》    解构    主题设计    主题    民族文化差异    

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来自主题内部的矛盾——解构《伊甸之东》
1
《科教文汇》东华理工大学外国语学院英语系 潘晓燕  出版年:2009
东华理工大学校长基金项目"斯坦贝克及其小说<伊甸之东>研究"(DHXW0921)
《伊甸之东》是斯坦贝克20世纪50年代的作品。斯坦贝克以圣经中该隐和亚伯的故事为原型进行创作,以颂扬人类的自由意志。他认为人类能够自由地选择善或恶,能够自我完善。斯坦贝克认为这部小说是他的艺术顶峰。针对这一点,本文从主题...
关键词:斯坦贝克  伊甸之东  主题设计 内部矛盾  解构
英语专业低年级学生的写作错误
2
《飞天》东华理工大学外国语学院英语系 陈娟  出版年:2011
"思维的思维"这一观念的产生已经有了近百年的历史,百年前教育学家、哲学家、心理学家对这一观念进行了探讨,但并未作出深入系统的研究。但这种对"思维的思维"的研究也被许多学者所驳斥。
关键词:元认知知识 元认知策略 英语专业 写作错误 低年级学生 元认知体验 英语学习者 认知过程  思维  管理策略  
社交语用失误和英语教学
3
《大家》东华理工大学外国语学院英语系 陈娟 罗晶  出版年:2011
何自然指出(1988:215)社交语用学主要研究语言在社交场合如何才能运用得体、合适;探讨人们操外语时因民族文化差异而导致的语用失误。
关键词:社交语用失误 英语教学 英语交际能力 语用语言失误 民族文化差异 观念差异  两种文化 西方人  社会地位  称呼  
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