登录    注册    忘记密码

三峡大学水利与环境学院工程管理系 收藏

导出分析报告

研究主题:工程经济学    教学方法    导向教学    不平衡报价    跨期选择    

研究学科:经济学类    

被引量:14H指数:2北大核心: 1 CSSCI: 1 CSCD: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

3 条 记 录,以下是 1-3

“工程经济学”课程的实践需求导向教学方法研究
1
《中国电力教育》三峡大学水利与环境学院工程管理系;三峡大学水利与环境学院 江新 李琦 张巍  出版年:2013
为了提高"工程经济学"课程的教学效果,对该课程的教学方法进行了研究。首先分析、总结出该课程教学的实践需求有三个方面,即就业、考研、职业资格考试需求,然后构建了实践需求导向教学方法总体框架,指出实践需求导向下的"教"和"学...
关键词:工程经济学 教学方法 实践需求  实践需求导向  
不平衡报价跨期选择的多因素交互作用研究
2
《运筹与管理》水电工程施工与管理湖北省重点实验室(三峡大学);三峡大学水利与环境学院工程管理系;汉阳市政建设集团有限公司;中国水利水电第七工程局有限公司;宁夏水利科学研究院 晋良海 龚润 陈述 陈雁高 郑霞忠 姚若军  出版年:2020
国家自然科学基金资助(51878385);水电工程施工与管理湖北省重点实验室开放基金资助(2019KSD05)。
报价人的跨期选择心理特征将直接影响不平衡报价策略,从而影响工程结算额度与经营效益.为揭示不平衡报价决策者的跨期选择心理机制,针对不平衡报价策略制定过程中出现的跨期选择心理效应问题,基于跨期结算组合策略的最大效用原则,并假...
关键词:不平衡报价 跨期选择 时间尺度  时间框架  理性水平  
基于系统思维的技术经济学课程设计研究
3
《中国电力教育(中)》三峡大学水利与环境学院工程管理系 江新 朱沛文 张巍 李琦 王海燕  出版年:2013
针对工程管理专业学生在技术经济学课程设计中表现出的知识储备缺乏、系统性和综合运用知识能力不佳的现状,提出了以系统思维为基础的技术经济学课程设计,探索以培养学生系统思维和实践运用能力为目标的课程教学模式。基于系统思维的课程...
关键词:技术经济学 系统思维 课程设计 工程管理
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心