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湖南大学外国语学院认知科学研究所 收藏

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研究主题：儿童早期    归一化    基频    音高    Z-SCORE    

研究学科：

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儿童早期音高发展的研究
1
《零陵学院学报》湖南大学外国语学院认知科学研究所 陈艳华  出版年：2005
在声调语言环境下成长的婴儿的前语言阶段的音高发展呈现什么样的规律,为儿童语言习得领域中一重要研究课题,但迄今相关研究甚少。基频负载着声调的主要区别特征。实现基频的直接物质是声门。而此阶段的婴儿声门处于不稳定的状态。本文指...
关键词：音高 基频 归一化 对数z-score(LZ)  
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