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井冈山大学外国语学院英语系

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研究主题：鲶鱼效应英语精读教学英语教学可解网络词汇

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从“鲶鱼效应”谈英语精读教学中的“适度紧张”: 1; 《法制与社会（旬刊）》井冈山大学外国语学院英语系;井冈山大学胡兰程铁出版年：2009; 本文将从"鲶鱼效应"入题,根据心理学上"适度紧张"理论,结合教学实践,从制定学习目标,纠正思维定式,提高活动难度及精心设计作业四个方面阐述了"适度紧张"在大学英语教学中的应用。; 关键词：鲶鱼效应英语教学适度紧张

解可解,非常解——概念整合视角下网络词汇的解读: 2; 《怀化学院学报》井冈山大学外国语学院英语系;苏州大学外国语学院英语系匡凤刘奕出版年：2012; 概念整合理论旨在揭示人类表层的思维能力背后所隐藏的后台认知。它不限于经典认知语言学中的映射关系,能阐明隐喻与转喻在概念整合中的具体作用方式,从而对复杂、微妙的语法现象作出合理的解释。试图从概念整合理论的角度,对现有流行的...; 关键词：概念整合网络词汇糅合截搭

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