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大连海洋大学外国语学院日语教研室

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研究主题：教学方法探讨课堂互动文化导入日语二外学生自主学习

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日语二外教学方法探讨: 1; 《成功》大连海洋大学外国语学院日语教研室刘琳出版年：2010; 高校教育中,日语是外语专业学生的首选二外科目,英语专业的日语二外课程的设置通常是在大学二年级一个学年,三年级半个学年。学时为100左右。在这短短的教学时数里,最大限度地挖掘学生的学习潜力,培养良好学习习惯,使其今后能够自...; 关键词：日语二外学习兴趣课堂互动文化导入

影子练习法对学生自主学习能力提升的作用研究: 2; 《才智》大连海洋大学外国语学院日语教研室齐小宁出版年：2017; 在全国高校改革浪潮中,外语教育教学也面临着巨大的挑战。单靠课堂教学已经不能达成教育教学的目标,故必须教育教学向课外延伸。如何提高学生的自主学习能力,已成提高外语教学水平的关键。影子练习法是输入与输出并存,"听说"同步。经...; 关键词：自主学习能力影子练习法作用

日语中数量词的位移现象: 3; 《新课程（教育学术）》大连海洋大学外国语学院日语教研室刘琳出版年：2010; 日语句子中有的数量词会发生位移现象,有的则不能。由于其位移的规律相对比较复杂,因此对于以汉语为母语的中国学习者来说是个难点。本文以位移数量词为研究对象,考查其副词性用法和分析发生数量词位移的条件。; 关键词：数量词连用修饰连体修饰数量词的位移

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