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成都理工大学广播影视学院新闻系 收藏

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研究主题:艺术类专业    教学对象    教学存在    基础理论课    事半功倍    

研究学科:哲学类    

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在艺术类专业进行中国新闻史教学的难易分析及方法探讨
1
《群文天地(下半月)》成都理工大学广播影视学院新闻系 车南林  出版年:2011
凡新闻系必定要开新闻基础理论课,凡开新闻基础理论课又必定要开新闻史课,凡开新闻史课必定要考虑到教学对象。只有考虑到对象,那么教学才能起到事半功倍的效果。就笔者所在的新闻系而言,专业大致分为艺术和非艺术两类。针对两类专业的...
关键词:中国新闻史 艺术类专业 教学对象 方法探讨  基础理论课 事半功倍 教学存在 教学方法  
电视纪录片精品化复兴六法则
2
《中国传媒科技》成都理工大学广播影视学院新闻系 车南林  出版年:2012
新媒体的日新月异,提高了信息传播速度,扩大了传播者和观众规模,改变了纪录片的拍摄和制作方式,让观众能更便捷地感受到纪录片的真实。因此,纪录片大众化平民化成为一种趋势,面对这样一种趋势,电视纪录片要如何保持精品化、先进性,...
关键词:电视纪录片 精品化 法则  
“90后”艺术专业大学生特点及管理对策分析
3
《教育界(高等教育)》成都理工大学广播影视学院新闻系;成都外国语学校 何倩 刘浩  出版年:2011
在分析“90后”艺术专业大学生个性特点的基础上,提出了年轻专业教师兼任班主任、与学生平等交流沟通、提供实践展示平台、重视心理教育疏导等管理对策。
关键词:90后 艺术学生  学生特点  管理对策
以学习为志业
4
《社会学家茶座》福州大学社会学系;成都理工大学广播影视学院新闻系 罗牧原 王冰洁  出版年:2011
请允许我冒昧地模仿了马克斯·韦伯的两篇文章,(Wissenschaft Als Beruf〉〉与(Politik Als Bernf)的题目。这两篇文章是根据韦伯在1919年向慕尼黑的一批青年学子所作的两次演讲整理而成的...
关键词:学习  学术界 社会现实 学术成就 三联书店 韦伯  文章  马克斯
艺术院校大学语文课程教学浅探
5
《文学教育(中)》成都理工大学广播影视学院新闻系 何倩  出版年:2011
"大学语文"是艺术院校一门基础课程,但却往往不被重视,根据艺术院校学生的特点和课程教学现状,从教学内容的选择、专业教学的特色、课堂教学的方式与思想内涵的引导等方面对艺术院校"大学语文"课程教学进行对策探讨。
关键词:艺术院校 大学语文 课程教学
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