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衡阳师范学院教育科学学院心理学系

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研究主题：健康危险行为认知情绪调节中介作用父母教养方式留守儿童

研究学科：哲学类

被引量：28H指数：2北大核心: 2 CSCD: 2

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认知情绪调节在父母教养方式与留守儿童健康危险行为间的中介作用: 1; 《中华行为医学与脑科学杂志》衡阳师范学院教育科学学院心理学系刘衔华周丽华尹洁罗军蒋艳华张照吴贞出版年：2019; 湖南省哲学社会科学基金项目(16YBA039);湖南省社会科学成果评审委员会项目(XSP17YBZC006);湖南省教育科学"十二五"规划项目(XJK015AXL001);湖南省教育厅高校科研计划项目(15C0198).; 目的探讨父母教养方式、认知情绪调节与留守儿童健康危险行为的关系。方法采用父母教养方式评定量表、认知情绪调节问卷和青少年健康相关危险行为问卷对404名农村留守儿童进行了调查。结果(1)留守儿童健康危险行为得分(1.47±0...; 关键词：健康危险行为父母教养方式认知情绪调节留守儿童

认知情绪调节在农村孤儿童年期创伤经历与健康危险行为间的中介作用: 2; 《中华行为医学与脑科学杂志》衡阳师范学院教育科学学院心理学系刘衔华出版年：2018; 湖南省教育科学“十二五”规划项目（XJK015AXL001）; 目的探讨农村孤儿的健康危险行为状况及其与童年期创伤、认知情绪调节的关系。方法采用青少年健康相关危险行为问卷（AHRBI）、儿童期创伤问卷（CTQ）和认知情绪调节问卷中文版（CERQ-C）对56名农村中学在校孤儿和56名农...; 关键词：农村孤儿健康危险行为童年期创伤认知情绪调节

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