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湖南师范大学外国语学院法语系 收藏

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研究主题:大学法语教学    译介    学习策略调查    《围城》    学生听力    

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3 条 记 录,以下是 1-3

大学法语教学存在的问题及有效措施探析
1
《文学教育》湖南师范大学外国语学院法语系 罗芳  出版年:2018
大学法语是大学教学中较为重要的一门科目,其教学方式逐渐被人们重视;因此,改变其教学方法,促进教学质量的提升,是目前法语教学急需解决的问题;提高法语自身魅力吸引学生学习,就要及时对当前的教学方法作出改变和创新,完善教学措施...
关键词:大学法语教学 问题  措施  
法语专业学生听力学习策略调查
2
《文教资料》湖南师范大学外国语学院法语系 陈丹  出版年:2017
本项研究采用调查问卷的形式对法语专业学生的听力学习策略使用情况进行了调查。调查对象为67名某重点师范大学法语专业的学生。根据所得数据统计结果显示,调查对象的听力学习策略使用状况整体处于中等水平,使用直接语言学习策略的频率...
关键词:法语专业 听力学习策略 听力水平
《围城》在法国的译介和传播
3
《传播力研究》湖南师范大学外国语学院法语系 罗芳  出版年:2020
湖南省教育厅科学研究一般项目“钱锺书在法国的译介和传播研究”(18C0061)阶段性成果。
法国是西方汉学的源头之一,对中国文学的译介一直保持着持续的热情。钱锺书学贯中西,是中国文学的典范。在其众多代表性作品中,《围城》是钱在法国传播力度最广的唯一一部小说作品。文章试图通过对《围城》译介模式的分析,探究作品在法...
关键词:《围城》 法国  译介 传播  
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