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河北管理干部学院 收藏

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研究主题:高职教育    教学模式    固体废弃物    建筑垃圾    高职院校    

研究学科:自动化类    建筑类    经济学类    电子信息类    环境科学与工程类    

被引量:151H指数:8EI: 1 北大核心: 9 CSCD: 2

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48 条 记 录,以下是 1-10

建筑垃圾砖的开发及应用
1
《砖瓦世界》石家庄粉煤灰综合利用和墙体改革办公室;河北管理干部学院 张孟雄 张学良 王卫秋 吴国强 薛奇峰  出版年:2006
关键词:建筑垃圾 开发利用  垃圾砖 应用  循环经济模式 路基垫层  固体废弃物 粘土实心砖 可持续发展  垃圾处理
“项目导向教学法”教学模式的研究与应用
2
《现代企业教育》河北管理干部学院 米青 杨延军 王霄峥  出版年:2009
按照教高(2006)16号文件要求,高职教育要“积极推行订单培养,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式”。本文以Java Web编程教学为例,对“项目导向教学法”教学模式进行了研究和探...
关键词:项目导向  工学结合 任务驱动  教学模式 JAVA
赢得值定量评估原理应用新探
3
《化工建设工程》河北管理干部学院 刘亚丽  出版年:2002
赢得值定量评估原理(Earned Value Concept)是一种行之有效的、精确的基于进度和费用综合控制的项目管理技术.我国建筑业在20世纪80年代末、90年代初国外大型石油化工项目建设中接触到这一原理,感受到应用该...
关键词:石油化工项目 项目管理 赢得值定量评估原理  应用  
转变人才培养模式 服务区域经济发展——以高职院校商务英语专业为例
4
《职教论坛》河北管理干部学院 鞠明明 李华 黄晓雪  出版年:2012
2011年度河北省高等院校英语教学改革研究项目"创新人才培养模式服务河北区域经济-以高职院校商务英语专业为例"(编号:HB11Y0061)成果之一
高职商务英语专业旨在培养具有一定的文化基础知识与专业理论知识,又有较强的实践技能、适应市场经济建设和社会发展需要的高级应用型技术人才。如何在培养学生既有扎实的外语基本功,又精通商务专业知识的同时,加强对学生的实践性教学、...
关键词:高职院校 商务英语 人才培养模式  
高职院校心理健康教育的不足及对策
5
《教学研究》河北管理干部学院 米慧艳 王松琦 柳海英  出版年:2008
教育部多次下发文件,要求加强高等院校学生心理健康教育工作。高职院校作为普通高校的重要组成部分,积极响应文件精神,经过多年的探索与实践,在心理健康教育领域取得了不小的成绩。但到目前为止,为高职大学生"量身定做"的高职高专特...
关键词:高职院校 心理健康教育 心理辅导
浅议“项目教学法”在JSP教学中的应用
6
《职教论坛》河北管理干部学院;河北科技大学高等教育研究所 米青 张瑜  出版年:2010
JSP编程是Java应用的一个重要分支,在教学过程中如何提高学生的实际编程能力,培养学生的创新能力和解决实际问题的能力,是一个迫切需要解决的问题。首先对项目教学法进行介绍,然后对项目教学法在JSP教学中的应用进行探讨,在...
关键词:项目导向  JSP 任务驱动  教学模式
煤矿视频监控系统的分析与设计
7
《中国科技信息》河北管理干部学院 马林艺 王燕  出版年:2008
本文从建立煤矿视频监控系统的需求分析入手,全方位地提出了视频监控、信号传输、中心控制、远程监管等各方面的解决办法。实现了井下监控中心、地、市煤矿安全监控指挥中心与省局监控指挥中心互联,促进煤矿安全管理工作向科学化、规范化...
关键词:煤矿 视频监控 分析  设计  
装配式建筑对工程造价的影响及优化策略
8
《陶瓷》河北管理干部学院 高伟丽  出版年:2022
建筑行业在市场的推动下不断发展,与此同时装配式建筑作为一种全新的建筑技术,在现代化建筑的发展中得到了广泛普及。但是装配式建筑在实际应用中还是暴露出了很多问题,最为突出的问题就是装配式建筑工程总成本过高,对造价的管控难度较...
关键词:装配式建筑 工程造价 优化策略  
浅谈宽带通信网之宽带接入网技术
9
《科技风》河北管理干部学院;河北青年干部管理学院 刘畅 郝向阳 李楠  出版年:2009
宽带通信网是一种全数字化、高速、宽带、具有综合业务能力的智能化通信网络。宽带通信网的显著特点就是在信息数据传输上突破了速度、容量和时间空间的限制。宽带通信网络可大致分为宽带骨干网络和宽带接入网络两个层面。
关键词:宽带通信网 宽带接入 发展趋势  
教学做一体化在软件类课程教学中的应用
10
《新课程研究(高等教育)》河北管理干部学院 李荣菊  出版年:2009
高职院校中许多专业都开设软件类课程,其教学研究也越来越受到重视。本文结合教学实际,阐述了软件类课程教学环境构建、教学过程实施及教学效果。
关键词:软件类课程教学  教学做一体化 教学环境 教学过程 教学效果
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