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内蒙古医科大学基础医学院医学心理学教研室

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研究主题：角色扮演教学法角色扮演教学法教师应用心理学

研究学科：哲学类

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角色扮演教学法的操作形式刍议: 1; 《内蒙古医科大学学报》内蒙古医科大学基础医学院医学心理学教研室王炳元张媛吉宇波成秀梅出版年：2014; 2014内蒙古医科大学教学改革项目; 作为教学改革研究课题,我们首先对于角色扮演这一教学方法的基本操作形式和与其相关的一些问题探讨清楚,之后才能更加深入具体的进行范围更宽、内容更广的研究。本文主要对角色扮演法的基本概念、常见形式以及该方法所具有的优势、注意事...; 关键词：角色扮演教学法操作形式

角色扮演教学法的操作步骤及实施中教师应注意的问题: 2; 《内蒙古医科大学学报》内蒙古医科大学基础医学院医学心理学教研室成秀梅吉宇波张媛王炳元出版年：2016; 内蒙古医科大学教学改革项目(NYJGB1201410); 角色扮演教学法在实施过程中必须严格按照基本步骤进行,具体包括演练前准备、角色分配、场景布置、选择和指导观众、演出、讨论、再表演、评价和总结九个部分;实施过程中教师还必须注意一些问题,包括明确目的、注意观察表演学生的情绪变...; 关键词：角色扮演步骤注意的问题

应用心理学专业学生使用角色扮演教学法应学到的技能层次: 3; 《内蒙古医科大学学报》内蒙古医科大学基础医学院医学心理学教研室王炳元吉宇波成秀梅张媛出版年：2016; 2014内蒙古医科大学教学改革项目(NYJGB1201410); 角色扮演教学法在实施过程中必然会使学生学到一些单纯的理论教学难以学到的技能,这也是该教学法值得在教学中使用的基础。对于应用心理学专业学生来说,可以学到辩证思维的方法、掌握与求助者沟通的技巧、熟悉常用的心理治疗方法、掌握各...; 关键词：角色扮演技能层次

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