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桂林医学院高等教育研究所 收藏

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研究主题:医学教师    传统课程    新课程实施    近现代    邓小平    

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培养模式的改革:医学教师专业化之关键
1
《医学教育探索》桂林医学院高等教育研究所 李荔  出版年:2006
本文针对我国医学师资培养模式存在的体系不健全,缺乏系统性、连贯性和基本标准,医学教师入行门槛过低,专业化程度不高等问题进行探讨,并提出应对策略。
关键词:医学教师 培养模式  医学教师专业化  
浅论邓小平改革策略对新课程实施的启示
2
《教育探索》桂林医学院高教研究所 李荔  出版年:2006
关键词:邓小平 改革策略  新课程实施 启示  
论中国传统课程的研究意义
3
《教书育人(学术理论)》桂林医学院高教研究所 李荔  出版年:2006
关键词:传统课程 中国  近现代 西方  
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