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湖南师范大学教务处(本科教学工作评估建设办公室) 收藏

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研究主题:高校    大学生    社会    素质教育    教学管理    

研究学科:社会学类    经济学类    

被引量:165H指数:5北大核心: 4 CSSCI: 4

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25 条 记 录,以下是 1-10

从学校批评看学校不能承受之重——兼论教育的责任分担
1
《教育研究》湖南师范大学教务处 石鸥  出版年:2002
对学校的尖锐批评源于对学校、教师的过于依赖 ,而本质上又是赋予学校不能承受之重而造成的结果。对此 ,应承担责任的还有社会和家庭。我们需要值得信赖的学校体系。值得信赖的学校体系需要与之相适应的文化基础、道德共识和社会环境 ...
关键词:学校教育 批评  学校依赖  教师依赖  学校体系  社会 家庭
论我国地方高校的发展定位
2
《现代大学教育》湖南师范大学教育科学学院;湖南师范大学教务处 刘旭 叶巧先  出版年:2005
合理定位是当前地方高等学校谋求健康发展的重要策略 ,加强地方高校发展定位的研究与探索日显迫切。地方高等学校发展定位的宗旨 ,就是实现高等教育“多样性”的质 ,定位是一个多层面的结构体系 ,地方高校发展定位要注意多方面的策...
关键词:地方高校 发展定位  地方高等学校  高等教育 策略  合理定位  中国  宗旨  健康发展  结构体系  
建构面向21世纪“立交自主”的高师培养模式
3
《教师教育研究》湖南师范大学教务处 雷鸣强 陈钧  出版年:1999
把一个什么样的高等教育带入21世纪,人们实施和提出了许多改革方案和新的举措。我们学校根据原国家教委提出的“教育体制改革是关键,教学改革是核心,教育思想改革是先导,培养人才是根本”的基本改革思路,全面地更新教育观念,全方位...
关键词:教学改革 高等师范教育 高师教育 面向21世纪  高师培养  教育的理念  师范生 培养目标  课程体系 培养方式  
随机多准则决策的PROMETHEE Ⅱ方法
4
《管理学报》中南大学商学院;湖南农业大学科学技术师范学院;湖南师范大学教务处 任剑 高阳 王坚强 卞灿  出版年:2009
国家自然科学基金资助项目(70771115);湖南农业大学青年科学基金资助项目(08QN61);湖南农业大学教学改革资助项目(2007200)
针对随机多准则决策问题,提出了一种PROM ETHEEⅡ方法。该方法在期望效用理论的基础上将随机支配关系与PROM ETHEEⅡ方法结合,通过阈值的引入考虑了决策者的不同偏好水平,通过计算每两方案在准则上的偏好函数,得到...
关键词:随机多准则决策 不同偏好水平  PROMETHEEⅡ方法  期望效用理论 随机支配  
论责任伦理视域下大学教师的责任担当
5
《伦理学研究》湖南师范大学教务处 黄元国  出版年:2016
康德认为,基于道德意愿和道德自律而产生的行为,才真正具有道德价值。责任意识是道德人格的核心要素,有所担当是人存在的内在依据,这是责任伦理的核心所在。大学教师作为大学生活世界中的传授者,学者和研究者,承担知识弘扬、智慧弘扬...
关键词:责任伦理 大学教师 价值担当  教学担当  学术担当  
三级创新实验项目平台的建设
6
《实验技术与管理》湖南师范大学教务处 吴吉娜 全启婵 于风江  出版年:2009
围绕培养创新人才的主旋律,建设国家大学生创新性实验计划项目、省级大学生研究性学习和创新性实验计划项目、校级开放实验项目三级创新实验项目平台。在项目的实施过程中,坚持以“兴趣驱动、自主实验、重在过程”为原则,让学生在过程中...
关键词:创新  创新实验项目 实验教学改革 人才培养  
加强高等学校教育管理信息化建设刍议
7
《管理信息系统》湖南师范大学教务处 宫立波  出版年:1999
高等学校是我国高等教育活动的基本单元,是国家教育事业发展的主要基础,也是国民经济发展的主要增长点之一。所以,高等学校教育管理的好坏直接关系到国民经济发展的前景。如何推进高等学校管理的信息化建设、提高高等学校的办学水平,是...
关键词:高校 教育管理 信息化建设 中国  
从“钱学森之问”看民主平等师生关系的构建
8
《文史博览(理论)》长沙市明德中学;湖南师范大学教务处 刘碧霞 罗明  出版年:2011
"钱学森之问"涉及的是如何培养创新型杰出人才的问题,这事关国家的发展、民族的前途和命运。创新型人才的培养、创新思维的养成离不开民主平等的师生关系的氛围和土壤,而民主平等师生关系的构建必须充分发挥教师的主导作用。
关键词:钱学森之问 创新型人才 民主平等师生关系  
论信息化时代下高校教育管理系统的创新
9
《当代教育论坛(宏观教育研究)》湖南师范大学教务处 冷慧平  出版年:2003
1.高校教育管理观念的更新.管理观念的更新是管理其他诸方面创新的前提,包括超前观念、战略观念、改革观念、竞争观念和创新观念的更新,主要是运用集体的智慧,提高应变和创新能力,强调知识和数据的共享,既着眼于显性知识,又更看重...
关键词:高校 教育管理系统 管理观念 教育创新 资源配置  教育评价 信息化
构建高校语言文字工作长效机制
10
《当代教育论坛(宏观教育研究)》湖南师范大学教务处 杨贤美  出版年:2009
语言文字工作是高校教育教学工作的重要组成部分,开展语言文字规范化示范校创建活动是国家加强语言文字工作的重要举措。高校应以创建示范校为契机,充分认识语言文字规范化工作的迫切性、艰巨性和重要性,评建结合,创造性开展工作,着力...
关键词:语言文字 规范化示范校 长效机制  
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