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广西师范大学音乐学院 收藏

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研究主题:音乐    音乐教育    壮族    舞蹈    高校    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    轻工类    电子信息类    

被引量:1,460H指数:11北大核心: 163 CSSCI: 54 CSCD: 2

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博白客家采茶戏音乐研究
1
《星海音乐学院学报》广西师范大学音乐学院 陈孝余  出版年:2009
广西2007年研究生教育创新计划项目;项目编号:2007106020401M21
作为非物质文化遗产的博白客家采茶戏就艺术内容而言主要为音乐,因而探究采茶戏音乐是洞悉博白客家采茶戏的一把钥匙。博白客家采茶戏音乐包括茶腔、小调、锣鼓乐、杂曲、新茶腔等。历史悠远、气韵独特的博白采茶戏音乐是一笔弥足珍贵的民...
关键词:客家采茶戏  音乐结构 音乐种类  曲调特征  乐器使用  
广西壮族特色乐器马骨胡及其音乐的传承与保护研究
2
《中国音乐》广西师范大学音乐学院 高敏 金萌  出版年:2013
作者高敏主持的国家社科基金艺术学项目<二十世纪壮族音乐发展史研究>(项目编号:11ED134)系列论文之一
马骨胡是广西壮族特有的民间乐器,目前国内外可考文献还尚且缺乏对这一民间特色乐器在产生发展、形制特征、历史沿革、现状、传承等方面进行较为系统的研究。笔者选此课题一方面来系统地搜集整理广西区内马骨胡的分布及其音乐发展等问题,...
关键词:壮族 马骨胡 音乐 传承 保护  
高师音乐专业小提琴教学现状及其对策研究
3
《艺术探索》广西师范大学音乐学院 岳军 商李  出版年:2008
《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业各类必修课程教学指导纲要》中把器乐课列为学生的必修科目。本文通过对目前高师音乐专业小提琴教学现状进行详细分析,针对在高师小提琴教学中出现的问题提出了一些解决对策,希望能够促进高...
关键词:高师  小提琴教学 现状  对策  
论高师院校钢琴教学的有效性
4
《桂林师范高等专科学校学报》广西师范大学音乐学院 张淼  出版年:2010
在当前的高师钢琴教学中,存在忽视实践能力的训练、忽视学生情感的培养、忽视师范生技能培养问题。有效的高师钢琴教学具有技巧性、实践性、情感性、师范性的特点。有效的高师钢琴教学的策略是重视钢琴教学与相关音乐文化史的密切联系、重...
关键词:高师  钢琴教学 有效性
论音乐视觉化
5
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》广西师范大学音乐学院 彭超  出版年:2008
音乐视觉化在数字技术、信息技术飞速发展和普及的支持下,逐渐形成了一种发展趋势。音乐的视觉回归和发展为音乐的构建、演绎、传递扩展了新的空间,使音乐的内涵发生了重大变化,并对音乐教育和音乐的社会生活应用产生了革命性的影响。
关键词:音乐视觉化  数字技术 音乐教育 音乐社会应用  
中国的钢琴教育历程探究
6
《艺术探索》广西师范大学音乐学院 牟媛  出版年:2008
纵观中国钢琴音乐文化的发展史,中国的钢琴教育与中国钢琴音乐创作并行,贯穿于中国钢琴文化发展之中,为中国培养了大批钢琴作曲家、演奏家和教育家,使中国钢琴文化得以传承和发展。对中国的钢琴教育发展历程研究可以理顺中国钢琴教育的...
关键词:钢琴教育 钢琴教学机构  钢琴教材 钢琴教学理论  
广西壮族民歌元素钢琴作品探究
7
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》广西师范大学音乐学院 林冬  出版年:2013
2011年度广西教育厅科研项目"钢琴音诗化的广西壮族民歌音乐研究"(201106LX057);广西人文社会科学发展研究中心"广西民族音乐舞蹈研究团队"(TD2011017)阶段性建设成果
具有广西壮族民歌音乐元素的钢琴曲虽仅有40多首,但不乏大家优秀之作。从壮族民歌元素的使用创作上可分成原生态、再生态、新生态三种类型,从这些钢琴曲作品中可感受到壮族民歌元素的文化内涵、中西合璧的创作特色、情景交融的民俗音诗...
关键词:广西壮族民歌元素  钢琴 作品  
浅谈舞蹈表演在舞蹈中的重要性
8
《大众文艺(学术版)》广西师范大学音乐学院 孙亮  出版年:2011
舞蹈是人类最古老的艺术形式之一。舞蹈的功能大体可分为自娱——非专业性的群众活动,如清晨公园老年人随音乐起舞,节假日公园里游园会的各种民间舞蹈等;娱人——专业性舞蹈艺术,如剧场演出的舞蹈作品,歌舞剧作品等。原始舞蹈表现生活...
关键词:舞蹈表演 人类生存  艺术形式  群众活动 非专业性 民间舞蹈 舞蹈艺术 舞蹈作品
浅论民族声乐教学的多样化
9
《中国音乐》广西师范大学音乐学院 董灵  出版年:2007
中国民族声乐的教学应该是多样化的,而不应是公式化、概念化、模式化的。音乐学院的民族声乐教学不能关起门来办学,而应敞开大门,把民间歌者请进来,以丰富我们的教学内容、方法。音乐院校对原生态的民族声乐艺术应进行深入系统的研究,...
关键词:民族声乐教学 多样化  传承
音乐美学对钢琴演奏和教学实践的现实意义
10
《大学教育》广西师范大学音乐学院 梁元  出版年:2013
钢琴演奏应遵循一定的审美原则,表达作品的审美内涵。音乐的历史风格连接时代精神,作品的真实性拓展表演艺术的创造性,丰富的表演技巧融汇艺术表现手法,感性表现形式蕴含深刻的理性内容。钢琴演奏教学"技术训练"与"艺术表现"能相互...
关键词:钢琴演奏 音乐美学 教学实践 现实意义  
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