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研究主题:学生辅导员    办学特色    湖北省高校    人才强校战略    人本主义    

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4 条 记 录,以下是 1-4

学生辅导员队伍激励途径探微
1
《沙洋师范高等专科学校学报》湖北工业大学人事处 肖志玲  出版年:2004
激励是现代管理中最重要也最基本的职能。探讨学生辅导员队伍激励途径 ,动员全体辅导员参与激励 ,形成他励、自励、互励相统一、物质激励与精神激励相结合的格局 。
关键词:学生辅导员 激励  队伍建设  
以人为本 创新机制 实施人才强校战略——湖北省高校师资管理考察团赴兄弟省市调研报告
2
《中国高校师资研究》华中农业大学人事处;湖北工业大学人事处;中国地质大学(武汉)人事处;武汉科技学院人事处 陈浩 李寅甲 肖志玲 李明 施静  出版年:2005
本文扼要介绍了湖北省高校师资管理考察团赴兄弟省市高校、教育行政部门考察的主要经验,并结合湖北实际提出了形成合力、加大人才工作的力度,发挥优势、突出重点、体现办学特色,深化改革全面推进教师职务聘任制,重视团队建设,培养一批...
关键词:人本主义 机制创新  人才强校战略 湖北  高校 师资管理 考察团  办学特色 调研报告  职务聘任制
高校教师队伍建设在现行教育体制改革中的地位与作用
3
《中国校外教育(上旬)》湖北工业大学人事处 甘艳  出版年:2008
高校教师队伍建设一直是备受教育学研究者们关注的主题,本文以尊师重道为出发点从提高教师自身素质、规范教师行为准则、重视教师科研水平及教师考评制度体系四个方面对加强高校教师队伍建设的重要作用做了全面分析。由此看出,师资队伍建...
关键词:高校改革 教师队伍建设 尊师重道
完善体制和机制 深入推进高校教师聘任制
4
《文教资料》湖北工业大学人事处 湖北武汉430068 王地国  出版年:2008
完善体制和机制,深入推进教师聘任制,是解决当前我国高校教师队伍建设现实中存在的用人效益不高、资源配置不合理、队伍活力不足、人才主观能动性与积极性难以得到充分发挥等问题的有效途径.本文首先分析了当前高校教师聘任制存在的主要...
关键词:高等学校  教师聘任制 体制  机制  
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