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南京林业大学校团委 收藏

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研究主题:高校    大学生    当代大学生    加强高校    高校共青团    

研究学科:经济学类    

被引量:144H指数:7北大核心: 9 CSSCI: 3

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23 条 记 录,以下是 1-10

探讨大学生社会实践评价体系的构建
1
《教育与职业》南京林业大学团委 黄平  出版年:2008
在党和国家有关文件精神的指导下,结合实际工作经验,文章对构建大学生社会实践评价体系进行了探讨,以期有助于进一步促进教育思想和观念的变革,提高对实践教育的认识。同时还指出,要利用政策导向和宏观管理的约束机制,不断深化大学生...
关键词:大学生 社会实践 评价体系  
理工科类大学生人文素质状况调查研究
2
《江苏高教》南京林业大学团委;南京林业大学土木工程学院党委 黄平 聂永江  出版年:2008
本文在对12所理工科院校学生人文素质状况调查的基础上,剖析了理工科类大学生人文素质方面存在的主要问题,有针对性地提出了加强、深化理工科类大学生人文素质教育的建议。
关键词:大学生 理工科 人文素质 调查分析  
高校学生组织存在的问题与对策
3
《教育与职业》南京林业大学团委 黄平  出版年:2010
高校学生组织是高校改革、建设与发展中的一支重要力量,是人才培养的一种重要载体和组织形式。总体上看,高校学生组织的建设、活动是正常的、健康的、积极向上的。但也存在一些不相适应的问题,需要进一步加强与改进学生组织的管理。
关键词:高校 学生组织  
新媒体时代高校思想政治教育工作创新--评《新媒体视野下当代大学生思想政治教育研究》
4
《中国教育学刊》南京航空航天大学人文学院;南京林业大学团委 高健  出版年:2018
近年来,以网站、博客、微博、QQ、微信、飞信、数字媒体(数字电视、数字电影)等为代表的新媒体日益发挥着越来越大的作用,人类进入崭新的新媒体时代。时代的进步带动了经济、政治、文化、科技等的飞速发展,尤其是互联网的兴起与普及...
关键词:思想政治教育研究 新媒体时代 思想政治教育工作 当代大学生 创新  高校 数字电视  数字媒体
对加强高校共青团建设的思考
5
《教育与职业》南京林业大学团委 赵晶  出版年:2010
高校共青团组织如何解决新形势下面临的新问题,达到两个"全体青年"的要求,笔者认为要加强共青团建设,实现工作理念、工作形式、工作载体、工作作风、组织体系的五大转变,从而提升团组织的吸引力。
关键词:高校 共青团建设 团组织
新形势下高校创建学习型学生党支部探索
6
《学校党建与思想教育(理论)(中旬)》南京林业大学团委 黄平  出版年:2010
加强和改进大学生党支部建设,创建学习型学生党支部,是充分发挥党的政治优势和组织优势、做好大学生思想政治教育工作、培养和造就高素质人才的迫切需要。根据党的十七大以来的有关精神,本文结合新形势下高校学生党支部建设的现状,对创...
关键词:高校 学生党支部 探索  
高校团员意识引领途径探索
7
《中国电力教育》南京林业大学团委 赵晶  出版年:2013
帮助大学生团员树立正确的意识形态是加强和改进高校团组织建设的一项长期任务。从分析当代大学生团员意识形态存在的不足入手,分析了造成这些现象的原因,并提出了进一步增强高校团员意识教育的有效途径,充分发挥了高校团员的先进模范作...
关键词:高校共青团 团员意识 思想引领  
新时期加强高校团员“推优”工作的意义及途径
8
《中国电力教育》南京林业大学木材工业学院党委;南京林业大学团委 孟国忠 黄平  出版年:2010
推荐优秀团员作党的发展对象是落实党建带团建的具体体现,也是团组织加强自身建设的重要途径。本文在对做好"推优"的重要意义及当前高校团员"推优"工作所面临的问题进行分析的基础上,对如何落实党建带团建,拓展新形势下团员"推优"...
关键词:团员推优  党建带团建 青年大学生
高校学生管理法治化的实现路径
9
《学校党建与思想教育》南京林业大学团委 徐新洲  出版年:2019
江苏高校哲学社会科学专题研究项目"高校团学组织参与精准扶贫形式与路径研究"(2017SJBFDY417);江苏省教育系统党建研究会立项课题"高校团学组织参与精准扶贫行动路径研究"(2017JYDJ-YB0027);2015年度南京林业大学党建与思想政治教育研究重点课题的研究成果
随着依法治国战略的实施以及法治社会的推进,如何将高校学生管理真正纳入法治建设的轨道,逐渐成为高等教育领域所关注的热点问题。学生管理法治化建设是当前我国高等教育全面深化改革的必然要求,只有准确把握学生管理法治化的价值诉求,...
关键词:法治化 价值诉求 学生管理
对新时期大学生公民教育内容的探讨
10
《教育与职业》南京林业大学团委 黄平  出版年:2011
文章在梳理近十年学术界关于大学生公民教育内容研究的基础上,结合时代背景,针对大学生的自身特点,论述了大学生公民教育的内容,即以自主、诚信、创新、奉献为核心,包括思想政治教育、公共精神教育、主体意识教育、规则素质教育、社会...
关键词:高等教育 公民教育
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