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华南农业大学发展规划处(高教研究所) 收藏

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研究主题:课程    教学模式    农业生态学    农学类专业    思政教学    

研究学科:经济学类    

被引量:50H指数:2北大核心: 1 CSSCI: 1

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12 条 记 录,以下是 1-10

农学类专业课课程思政教学模式与方法探索——以“农业生态学”为例
1
《中国大学教学》华南农业大学资源环境学院生态学系;华南农业大学本科生院;华南农业大学发展规划处 舒迎花 王建武 章家恩  出版年:2022
广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“农业生态学课程教研室建设”(2021-29-28)和“华南农业大学乡村生态产业学院建设”(2018-179-01);广东省高等教育教学改革项目“国际化视野下生态环境类人才培养的研究与实践”(2020-20-85)和“面向生态文明建设与乡村振兴战略的资源环境生态类专业教学综合改革研究”(2018-180-92)
围绕涉农高校的育人目标和农学专业的培养目标,基于学生的实际情况,确立了“农业生态学”课程从“学生价值观、专业素养、行业产业发展、国家需求到全球视野”5个维度的课程思政目标。通过深入挖掘该课程思政元素并建库,采用多元教学方...
关键词:农业生态学 课程思政  教学模式 农学类专业课  
GIS专业的系列课程改革探讨
2
《教育教学论坛》华南农业大学发展规划处高教研究所;华南农业大学信息学院 杨永忠 胡月明  出版年:2015
广东省2013年度高等教育教学改革重点项目"产学研紧密结合的地理信息本科应用型人才培养研究与实践"成果之一(201380)
课程是学生发展的决定性因素。随着高等教育的改革与发展,课程建设问题引起了广泛的关注与改革。论文以GIS专业的课程改革为例,分析了当前GIS专业的课程设置问题、改革思路与结果。
关键词:地理信息系统 课程 教学改革
大统战工作格局下高校统一战线工作路径探析
3
《北京教育(高教)》华南农业大学发展规划处 麦宇红  出版年:2022
2021年度华南农业大学统战理论政策研究专项课题“融统战与治理于一体、以‘一轴两翼’为特色的大统战格局构建研究”(项目编号:K21008)阶段性成果;中国农学会第七批教育教学类科研项目“生态学视域下地方高等农业院校‘一懂两爱’人才培养体系构建研究”(项目编号:PC2019)阶段性成果。
随着人才强国战略的实施,在不唯地域引进大批海外高层次人才后,高校成为党外知识分子最为集中之地,也成为我们党统一战线工作的重点领域和主要阵地。新时期,高校须始终以习近平总书记关于统一战线工作的新理念新思想新战略作为指导,通...
关键词:大统战格局  制度  干部 思想  组织  
基于ESI数据的国内7所高校农业科学学科竞争力研究
4
《文化创新比较研究》华南农业大学发展规划处高教研究所 杨永忠 姜峰 郭燕锋  出版年:2019
2017年广东省教育厅研究生教改项目"以‘提升研究生培养质量’为导向的导师评价体系构建与实践"(项目编号:2017JGXM-MS13)
基于ESI数据,对进入ESI前1%的华南农业大学农业科学学科竞争力从学科生产力、学科影响力、学科发展力、学科创新力4方面与国内6所高校进行对比分析。结果表明,华南农业大学农业科学的学科生产力不处于领先地位,论文引用量不大...
关键词:ESI 农业科学 学科竞争力
影响成人高校理论课教学质量的多元线性回归分析
5
《教育教学论坛》华南农业大学发展规划处高教研究所 杨永忠  出版年:2011
影响成人高校理论课教学质量的因素很多,要找出主要的影响因素,仅靠以往的定性分析方法与思辨方法是不够的。文中引入数理统计的科学方法,对影响成人高校理论课教学质量的因素加以多元回归分析,分析得到了影响成人高校理论课教学质量的...
关键词:成人教育 数理统计  教学评估 教学质量
省属高校与部属高校获得上级政策、经费支持的主要差距分析——以省属A高校和部属B高校为例
6
《教育教学论坛》华南农业大学发展规划处高教研究所;华南农业大学校办 杨永忠 陆华忠 姜峰 郭燕锋  出版年:2015
华南农业大学校长基金(2009J006)
因为主管部门不同、教育类别不同等原因,广东省省属高校特别是省属农业高校与教育部部属高校在获得主管部门支持方面,存在较多和较大的差异。论文从具体的实例出发,运用比较法从微观的层面探讨广东省省属高校和部属高校所获得上级支持的...
关键词:农业高校  教育政策  高教管理
A高校青年教师发展面临的困境及舒缓建议
7
《智库时代》华南农业大学发展规划处高教研究所;华南农业大学生命科学学院 杨永忠 陈乐天  出版年:2019
华南农业大学教育教学改革与研究项目(JG18040)
青年教师是高校教师队伍的生力军。长期以来,他们的压力、紧张和利益需求等因各种原因没有被重视。论文选取A校的青年教师为研究对象,采用Email问卷调查等方法,直面青年教师发展面临的困境,总结分析他们提出的舒缓建议,以对国内...
关键词:高等学校  青年教师 职业发展  人才评价  
农林高校学科发展的路径选择
8
《教育教学论坛》华南农业大学发展规划处 杨永忠  出版年:2011
华南农业大学2009年度校长基金项目(k09284)
学科建设事关高校的生存和发展,在科学分析当前我国农林高校学科建设中普遍存在的问题之后,提出了重点突破、打造高素质的学科人才队伍、积极创新管理体制机制、抓科研促成果重转化等应对措施,对农林高校的学科建设具有非常重要的现实意...
关键词:重点学科 学科建设 农业院校 发展对策  
农业强国建设要义及着力点探微
9
《江南论坛》华南农业大学发展规划处;武汉大学水利水电学院 麦宇红 黄介生  出版年:2023
中国农学会教育教学类第七批科研项目“生态学视域下地方高等农业院校‘一懂两爱’人才培养体系构建研究”(编号PCE2019)的阶段性成果。
农业强国建设以提升粮食产能和农业综合生产能力为基本要素,以高水平农业科技自立自强为关键要素,以农业新业态的发展为新增要素。在当前“大国小农”基本国情状况下,面对优质耕地资源稀缺及碎片化分布、种源量与质的不均衡、农业科技自...
关键词:农业强国  建设要义  着力点  
研究生德育实施的路径选择
10
《教书育人(高教论坛)》华南农业大学发展规划处 麦宇红 庄楚雄  出版年:2021
广东省教育科学“十三五”规划2019年度研究项目(德育专项)“基于系统论思想构筑习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人路径研究”阶段成果之一(项目编号:2019JKDY049)。
研究生的教育与培养关乎我国创新型国家建设的方向、速度甚至成败。通过还原“导师”知识训导和精神引导的双重职能、遵循研究生教育教学及其身心发展的主客观规律、构筑协同育人之网、创新研究生教育的方式方法,助推立德树人在研究生教育...
关键词:研究生德育 实施路径  选择  
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