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内蒙古大学教务处 收藏

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研究主题:本科生    本科创新    高校教师    课堂教学效果    创新创业    

研究学科:自动化类    哲学类    生物科学类    建筑类    环境科学与工程类    

被引量:298H指数:10WOS: 5 北大核心: 15 CSSCI: 16 CSCD: 4

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45 条 记 录,以下是 1-10

本科创新人才培养的制度环境和文化环境--以'国家大学生创新性实验计划'实施为例
1
《清华大学教育研究》内蒙古大学 任良玉 张吉维  出版年:2009
内蒙古自治区教育科学“十一五”规划重点课题“边疆民族地区本科创新人才培养模式研究”(ZGZHG06004)
"国家大学生创新性实验计划"的实施为大学人才培养提出了新目标,拓宽了培养途径,在引导大学进行人才培养模式改革和教学管理改革、本科生学习方法创新和建立更加和谐的师生关系等方面具有重要意义。为保障其卓有成效的实施,大学应建立...
关键词:创新性实验计划 制度环境 文化环境
实施大学生创新性实验计划 探索基于课题的本科创新人才培养模式
2
《中国大学教学》内蒙古大学教务处;内蒙古大学 任良玉 张吉维  出版年:2011
内蒙古自治区教育科学“十一五”规划重点课题“边疆民族地区本科创新人才培养模式研究”的资助(项目批准号:ZGZHG06004)
"国家大学生创新性实验计划"的实施在拓宽人才培养途径、引导高校改革人才培养模式、引导学生进行研究性学习方面具有一定的意义,基于课题的本科创新人才培养模式体现了"研究与教学统一"和"因材施教"的基本教育思想。课题的选择、参...
关键词:创新实验计划  课题  本科创新人才培养模式  
高校教师课堂教学效果评价存在的问题及对策
3
《上海教育评估研究》内蒙古大学公共管理学院;内蒙古大学教务处 冯利英 任良玉 刘益东  出版年:2014
内蒙古自治区高等教育科学研究"十一五"规划立项课题"教师教学质量监控与评价机制研究"成果之一(课题批准号:NGZG06018)
目前国内外学者对于高校教师课堂教学效果评价的研究主要集中在评价的目的、内容、主体、方法以及作用等方面。高校教师课堂教学是教学管理和质量监控的重要手段。虽然近几年来课堂效果的评价取得了一定的进步,但是,在实施中还面临着评价...
关键词:高校教师 课堂教学效果 评价  
高校教师课堂教学效果评价研究综述
4
《内蒙古工业大学学报(社会科学版)》内蒙古大学公共管理学院;内蒙古大学教务处 冯利英 任良玉 刘益东  出版年:2014
内蒙古自治区高等教育科学研究"十一五"规划立项课题"教师教学质量监控与评价机制研究"成果之一(课题批准号:NGZG06018)
目前学者对于高校教师课堂教学效果评价的研究主要集中在评价的目的、内容、主体、方法等方面,而对评价实施的程序、机制、学生学习效果的评价研究较少;部分高校在实施中存在着评价目的功利化倾向,反馈机制不健全等问题,仅仅强调了学生...
关键词:高校教师 课堂教学效果 评价  综述  
对实施国家大学生创新创业训练计划的理解和思考
5
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》内蒙古大学公共管理学院;内蒙古大学教务处 刘益东 任良玉 冯利英  出版年:2014
边疆民族地区本科创新人才培养模式研究;内蒙古自治区高等教育科学研究"十一五"规划课题重点项目(ZG-ZHG06004)
高校在实施国家大学生创新创业训练计划的过程中,应创新人才培养理念,拓宽人才培养途径,探索实施基于课题或问题的人才培养模式,这对于培养和提高本科生创新能力有独特的至关重要的作用。高校在贯彻"计划"实施原则的过程中,要在专业...
关键词:'创新创业训练计划'  人才培养模式  教学管理制度 本科生学术制度  理解和思考  
数学精品课程建设的实践与思考
6
《中国大学教学》内蒙古大学理工学院数学系教授;内蒙古大学教务处副处长、副教授;内蒙古大学理工学院数学系主任、教授 孙炯 赫建文 杨联贵  出版年:2008
本文研究和探讨了在精品课程建设中的若干重要问题。精品课程建设重要的是要提高教学团队的整体水准,提高教师的科研能力和对学科发展的理解,要注重教育理念的更新,优化课程体系,利用现代教育技术改进教学方法和手段。特别是要结合各个...
关键词:精品课程 教学团队 学科发展  现代教育技术 教学风格
构建“五位一体”创新创业教育新体系——内蒙古大学创新创业教育改革的探索与实践
7
《中国大学教学》内蒙古大学教务处;内蒙古大学教务处实践教学科 王志平 衣翠珊 王树彬  出版年:2017
深化创新创业教育改革是高等学校全面深化本科教育教学改革和提升人才培养质量的突破口和重中之重。本文提出了构建培养方案、课程体系、教学方法、制度创新、实践环节"五位一体"的创新创业教育新体系,并以内蒙古大学创新创业教育改革的...
关键词:人才培养  创新创业 教育体系
加强实践教学建设与管理 提升本科生创新意识
8
《实验技术与管理》内蒙古大学教务处 朱保华 阿拉坦仓 王鑫  出版年:2013
围绕培养学生的实践创新能力,该文从实验室与实践基地建设、优化实践教学内容、实践教学队伍建设、实践教学过程管理、强化毕业论文设计、实施创新创业训练计划等方面介绍了内蒙古大学在加强实践育人工作中的实践和探索。
关键词:实践教学 人才培养  建设与管理  
基于课题或问题的本科人才培养模式初探
9
《中国大学教学》内蒙古大学教务处基地建设与教学评估办公室 任良玉 刘益东 冯利英  出版年:2014
内蒙古自治区教育科学"十一五"规划重点课题"边疆民族地区本科创新人才培养模式研究"(项目批准号:ZGZHG06004)
高等教育大众化带来了人才培养模式的多样化,进而决定了本科人才培养目标的多样化。基于课题或问题的本科人才培养模式以培养和提高本科生的创新能力为根本目标,学生围绕课题进行课程学习和研究,围绕课题进行创新性实验探索。比较而言,...
关键词:课题或问题  创新  本科人才培养模式 国家大学生创新创业训练计划  
创新预科教育教学模式的实践
10
《中国民族教育》内蒙古大学教务处 张吉维 吉雅 海光  出版年:2010
高等学校少数民族预科教育是我国民族高等教育的重要组成部分,是国家培养少数民族高级专门人才的重要形式。内蒙古大学于1980年在自治区率先举办民族预科班,成为自治区首批创办民族预科教育的院校之一。经过30年的探索,按照素质教...
关键词:民族预科教育 教育教学模式 实践  民族高等教育 高级专门人才 高等学校  民族预科班 内蒙古大学  
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