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上海第二工业大学教务处 收藏

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研究主题:高等职业教育    高校    教学质量    教学改革    高等教育    

研究学科:自动化类    航空航天类    交通运输类    建筑类    机械类    

被引量:231H指数:8北大核心: 7 CSSCI: 1 RDFYBKZL: 1

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26 条 记 录,以下是 1-10

高职院校产学研合作教育现状与对策分析
1
《中国高教研究》上海第二工业大学教务处副处长、助理研究员 常小勇  出版年:2008
根据对部分高职高专院校和企业进行调研的结果,分析了目前高职高专院校产学研合作教育的现状,指出了产学研合作教育中存在的问题与瓶颈,提出了建立产学研合作教育运行机制的对策建议。
关键词:产学研合作教育 中国  高职院校 现状  对策  
当前高校本科新生转专业的意向调查与分析
2
《中国高教研究》上海第二工业大学教务处 刘慧娟 肖珍教  出版年:2006
为本科生集体办理转专业是近年来众多本科院校教务处的一项常规性工作。目前,许多高校都制定了允许学生转专业的相关政策。同时,很多高校有大量一年级学生在第一学年末提出转专业申请并成功转换专业。为此,我们对200位本科新生进行了...
关键词:本科新生 转专业  
全过程控制和高职教育教学质量
3
《中国高教研究》上海第二工业大学 王刚  出版年:2004
从教学质量保证体系出发,研究了影响高职教学质量的主要原因,提出在高职教育中实行全过程控制的重要性,以及实行全过程控制的基本设想。
关键词:全过程控制 教学质量 质量保证体系  高等职业教育 教学目标
关于实验教学的几点思考
4
《实验室研究与探索》上海第二工业大学教务处 王刚  出版年:2007
指出了我国高等学校对实验教学在认识和实践两个方面存在的问题,分析了目前高校实验教学改革的基本状况和重新认识实验教学在高等学校中的地位的必要性,提出了将实验教学作为高校的基本任务之一的观点以及实验教学改革的基本思路。
关键词:实验教学 教学改革 教学管理
我国高等职业教育发展困境分析与对策
5
《教育与职业》华东师范大学职成教研究所;上海第二工业大学教务处 常小勇  出版年:2008
国家社科基金“十一五”规划重点项目“职业教育有效发展研究”的阶段性成果。(项目编号:AJA060010-2)
高等职业教育在发展中遇到了一些瓶颈问题,如不解决,高等职业教育将不能实现可持续发展。文章从层次与定位、生源、投入、师资和资格证书等五个方面着手进行了分析,指出了存在问题的根源并提出了相应的对策。
关键词:高等职业教育 发展困境  对策  多样化  高等教育
KSR-CDIO工程教育模式的改革与实践
6
《中国高等教育评估》上海第二工业大学;上海第二工业大学教务处 王刚 常小勇  出版年:2011
上海市教育高地"应用型本科创新人才培养模式的改革"阶段性成果
本文分析了我国工科教育面临的困境,介绍了上海第二工业大学在探索KSRCDIO工程教育模式方面取得的成果,进而认为CDIO工程教育模式可以为我国工科教育的改革提供经验。
关键词:KSR—CDIO  工程教育
技术应用型本科院校人才培养质量评估指标体系的构建
7
《教育与职业》上海第二工业大学教务处处长;上海第二工业大学实验实训管理处研究科科长;上海第二工业大学实验实训管理处副处长 娄斌超 杨近 周志萍  出版年:2009
随着我国高等教育步入大众化阶段,中国高校的类型多样与评估指标体系单一产生了矛盾,因此,必须构建多层次、多样化的评估指标体系。文章在分析技术应用型人才特点的基础上,围绕技术应用型本科院校人才培养特点,参考和借鉴国内、外的质...
关键词:技术应用型本科院校 人才培养质量评估指标体系  
加强教学基本文件建设,促进提高实践教学质量
8
《实验技术与管理》上海第二工业大学教务处;上海第二工业大学实验实训管理处 娄斌超 周志萍 杨近  出版年:2009
实践教学基本文件是有效实施实践教学的前提和依据,对保障实践教学质量起着重要作用。针对目前一些新建本科院校实践教学基本文件建设中存在的问题,提出加强专业教学计划、实践课程教学大纲、系列化实践教材和指导书等教学文件的建设,促...
关键词:实践教学 基本文件  建设管理 质量  
中澳高职课程质量保证的比较研究——反思与重构
9
《上海第二工业大学学报》上海第二工业大学教务处 龚蓓  出版年:2007
澳大利亚的TAFE学院以其独特的课程设置而享誉于世。TAFE的课程设置系经历探索之改革结晶:它形成了一整套包括课程开发、设计、设置、学习、评价等颇为完善的课程质量保证体系。比较和分析TAFE在课程质量保证体系方面的成功经...
关键词:高职课程 TAFE 质量保证  比较研究  
对大学生学习状况的调查与分析
10
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》上海第二工业大学教务处,上海201209 杨旭辉  出版年:2005
福建省科技厅软科学基金
对大学生学习状况的调查显示:大学生的学习责任感较强;学习动机比较实用和功利;学习兴趣浓厚但学习效率不高;学习活动的策略水平不高.为促进大学生学习,学校一要广辟途径,加强教育,防止学生学习动机的实用和功利倾向;二要明确内容...
关键词:大学生 学习策略  学习动机 学习效率  
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