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河北师范大学审计处 收藏

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研究主题:审计研究    高校    内部审计    建设项目    绩效审计    

研究学科:经济学类    

被引量:33H指数:3北大核心: 8

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22 条 记 录,以下是 1-10

高等学校绩效审计研究
1
《中国管理信息化》河北师范大学审计处;河北师范大学财务处 刘研杰 李煜均  出版年:2008
2006年度河北省教育科学"十一五"规划课题
目前高校教育资金相对不足,同时却普遍存在着严重的资金使用效益低下的问题。因此,应积极开展高校绩效审计,提高高校资金使用效益。
关键词:高校 绩效审计 绩效评价
“啄序理论”的资本成本视角
2
《财会通讯(学术版)》河北经贸大学会计学院;河北师范大学审计处 王志亮 牛如海  出版年:2006
西方财务理论认为,由于风险和税收的原因,债权资本成本远远低于股权资本。因此,在其他因素一定的情况下,企业筹资应优先考虑债权资本。但实践中却存在着“悖论”现象:基于实证研究的“啄序理论”,留存收益排在债权筹资顺序之前。而这...
关键词:股权资本成本 啄序理论  悖论
论固定资产投资审计
3
《社会科学论坛(学术研究卷)》河北师范大学审计处 韩璞  出版年:2005
李金华审计长在全国审计工作会议上明确指出,要积极探索效益审计路子,并把它列为 2003年审计工作的总体要求之一。在全国固定资产投资审计培训班上,刘家义副审计长对如何积极探索中国特色的绩效审计进行了专题发言。本文根据固定资...
关键词:固定资产  投资审计 发展  措施  固定资产投资审计 社会主义市场经济体制 审计工作会议  副审计长 审计培训班 效益审计
对高校基建修缮工程造价虚高的审计
4
《中国内部审计》河北师范大学审计处 牛如海 甄改芳  出版年:2006
目前,高校基建修缮工程普遍存在着施工单位高估冒算的问题,本文就这一问题形成的原因进行探究,以寻求克服和消除工程造价虚高问题的途径。
关键词:工程造价  高校基建 修缮工程 审计 施工单位 高估
管理审计存在的问题与对策
5
《经济论坛》河北师范大学审计处 牛如海  出版年:2005
管理审计是内部审计的一个崭新领域,是由审计人员对被审计单位的业绩和管理工作进行的审查和评价.李金华审计长说,内部审计定位就是"管理,效益".内部审计要立足于新世纪,必须向管理审计发展.目前,管理审计在我国刚刚起步,处于自...
关键词:管理审计 内部审计 审计人员 审计风险 中国  
基于内部审计视角的高校科研经费审计研究
6
《经济师》河北师范大学审计处 马顺 牛如海  出版年:2016
河北师范大学校本研究项目(S2015XB05)研究成果
高校科研经费数量逐年上升,科研经费使用过程中出现的问题引起关注。作为内部监督体系的组成部分,高校内审应重点开展科研经费审计。文章分析研究高校内审机构如何做好科研经费审计。
关键词:高校 内部审计 科研经费  
论固定资产投资审计
7
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》河北师范大学审计处;石家庄市公路工程管理处 韩璞 孙京  出版年:2006
固定资产投资审计是审计署今后五年发展规划的重要任务之一。规划对固定资产投资审计的概念、范围做了明确的规定,并对我国固定资产投资审计体制的现状进行了剖析。通过对我国投资审计体制弊端的分析,以及加入WTO后对我国投资领域的影...
关键词:固定资产  投资审计
略论民营企业内部审计的产生、特色用内容
8
《集团经济研究》河北师范大学审计处 牛如海  出版年:2006
民营企业的迅速发展和壮大使民营企业内部组织机构日渐庞大,经营规模迅速扩展,资产也跳跃式地迅速递增。民营企业要在激烈的市场竞争中扬长避短,健康、持续发展,对加强内部管理自然提出了更高的要求。民营企业内部审计正是基于企业内部...
关键词:企业内部审计 民营企业 内部组织机构  内部管理  产生和发展  迅速发展  经营规模  市场竞争  持续发展  跳跃式  
建设工程全过程跟踪审计研究
9
《经济师》河北师范大学审计处 李志良 牛如海 韩璞 张艳青 刘研杰  出版年:2012
2010年度河北师范大学校内科研基金项目(项目编号:W2010Y27)
新校区建设是一项浩大的系统工程。由于其投资数额大、建设周期长、涉及领域广、可变因素多,所以对建设项目投资进行有效地监督和控制,至关重要。文章就新校区建设跟踪审计的实际做法进行了总结,提出了一些具体的完善措施建议。
关键词:新校区建设 建设项目 跟踪审计
对高校内部审计的SWOT分析
10
《社会科学论坛(学术研究卷)》河北经贸大学审计处;河北师范大学审计处 周艳平 韩濮  出版年:2005
本文用SWOT分析方法对高校内部审计的优势、劣势、机遇和挑战进行了全面的分析,使高校内部审计扬长避短,发挥优势,应对威胁。
关键词:高校内部审计 SWOT分析方法 机遇和挑战  发挥优势  扬长避短  劣势 应对  
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