登录    注册    忘记密码

上海体育学院函授部 收藏

导出分析报告

研究主题:函授生    操作思维    心理能力    篮球运动员    女篮运动员    

研究学科:

被引量:5H指数:2

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

7 条 记 录,以下是 1-7

优秀女篮运动员技术运用中认知活动特征的探讨
1
《上海体育学院学报》上海体育学院函授部 张林  出版年:1987
一、前言篮球运动是一项具有高度时间性、对抗性、协同性、针对性的竞赛项目。运动员在比赛中运用技术,不仅受到身体形态、身体素质、动作技术熟练程度的制约,而且与运动员的心理能力有密切关系。实践证明:在双方势均力敌的赛情下,心理...
关键词:健将级运动员  女篮运动员 心理能力 技术运用  体育院系 篮球运动员 操作思维 时间知觉 心理训练  动作稳定性  
观众情绪对临场比赛运动员心理变化的影响
2
《上海体育学院学报》上海体育学院函授部 施达生  出版年:1982
现代排球比赛的胜负,不但取决于运动员的身体素质,技、战术水平,而且取决于心理状态。发挥心理能量的重要性日益明显了。因此,消除和克服训练和比赛中的种种心理障碍,使运动员经得住困难和挫折的反复考验,提高对复杂的环境、特别是观...
关键词:运动员心理 临场比赛 排球比赛 心理状态  身体素质  观众 心理能量 适应能力  比赛中  战术水平
排球必修课的扣球教法探讨
3
《上海体育学院学报》上海体育学院体育系排球教研室;上海体育学院函授部 杨昭平 施达生  出版年:1983
扣球是排球的基本技术之一,是比赛中最极积、是有效的进攻手段。扣球是在二传配合的基础上,完成进攻战术的最后一环,是非常关键的环节。强有力的、富有战术目的的扣球,可使对方难于防守和组成反击,从而使本方能顺利地夺取发球权或得分...
关键词:助跑起跳技术 教法探讨 扣球技术 基本技术  排球  进攻战术  正面扣球 平拉开扣球 击球点  勾手扣球  
一堂中学体育教法研究课
4
《上海体育学院学报》上海体育学院函授部 李勇民  出版年:1984
本院函授部在苏州进行了一次“中学体育教法研究课”的公开课,观摩者共四百余人,普遍认为这堂课上得好。现摘要发表本课教案及任课教师的有关说明。本课由周云卿老师指导。
关键词:中学体育  教法研究 急停急起  行进间 自我锻炼 正动作  篮球运球 结束部分  屈腿  运用能力  
函授教育大有可为
5
《上海体育学院学报》上海体育学院函授部 施达生 李青  出版年:1982
我院体肓函授教育创办于1960年7月。它是提高在职体育教师理论和业务水平的一个重要途径。十年浩劫期间学校被迫停办,函授教育也中断了十三年之久。粉碎“四人帮”后,我院函授教育才真正走上了健全和发展的轨道。为了坚持标准,保证...
关键词:函授教育 师资队伍 函授生 教学质量 保证质量  文化程度 重要途径  教学秩序 业务水平  组织管理  
改进蹲踞式起跑的教学方法
6
《上海体育学院学报》上海体育学院函授部 孙大元  出版年:1986
目前,中学体育教学中,学生们普遍认为,蹲踞式起跑不如站立式起跑“爽气”,以至影响“达标”成绩。因此,在达标测验中,大部分不愿意采用蹲踞式起跑。究其故,除了学生方面(腿部力量差,怕摔跤心理因素)外,主要在于教师的“教”。首...
关键词:蹲踞式起跑 教学方法 教学顺序 中学体育教学  加速跑 上体前倾  心理因素  短跑技术 达标测验  摆动腿
谈函授生实际工作能力的培养
7
《上海体育学院学报》上海体育学院函授部 周云卿  出版年:1985
几年来,我对怎样上好函授生的《体育理论》课进行了一些探索。实践证明,在《体育理论》课中坚持理论联系实际原则,培养函授生的实际工作能力是提高函授教学质量的必由之路。一、重视基本理论知识的教学,提高函授生的理解能力和自学能力...
关键词:理论知识  工作能力  体育理论 理解能力  函授教学质量 学校体育学 中学体育教学 体育课  函授生 运动训练学
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心