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郴州师范高等专科学校中文系 收藏

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研究主题:小说    文学创作    大学生    现代汉语    文学评论    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    自动化类    

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42 条 记 录,以下是 1-10

再读秋雨——试论余秋雨散文的文化意蕴彭志芳
1
《郴州师范高等专科学校学报》郴州师范高等专科学校中文系 彭志芳  出版年:2003
余秋雨散文作为一种文化散文与学者散文,最有价值之处便是其丰厚的文化意蕴。而其中最主要的就是对文化的阐释,他立足于追述人生真谛和人生苦旅,探寻文人人生的出路与归宿,更从民族、国家、历史的宏观角度对文化作了构架与关切,从而建...
关键词:余秋雨  散文 文化意蕴 文化价值
现代的世俗神话——论广告叙事原型的变迁
2
《郴州师范高等专科学校学报》郴州师范高等专科学校中文系 戴国庆  出版年:2002
商品的推介已由传统的硬推销发展为广告叙事 ;广告叙事的原型来自于性叙事 ;性叙事又派生出英雄叙事与美人叙事 ;在世俗化的现代社会 ,它又演变成各种成功人士、明星叙事 ,其精神光芒早已无存。
关键词:世俗神话 广告叙事 商品  原型变迁  英雄叙事 美人叙事  原型  
自然与文明的对立——试论劳伦斯的《白孔雀》
3
《郴州师范高等专科学校学报》郴州师范高等专科学校中文系 蒋家国  出版年:2003
劳伦斯的《白孔雀》表现了英国现代社会中自然与文明的对立,这种对立不仅表现在工业文明对大自然的破坏上,更重要的是表现在对人的自然本能的压抑和扭曲上。莱蒂和乔治就是被资本主义文明戕害的牺牲品,体现了劳伦斯对男女关系的初步探索...
关键词:D·H·劳伦斯 《白孔雀》 自然  文明 对立关系 小说  英国  文学评论
陌生化——文学创作的不归路
4
《郴州师范高等专科学校学报》郴州师范高等专科学校中文系 薛冰华  出版年:2002
陌生化是指在文学创作中 ,创作者为了更好地表情达意的需要而采取的一种异于常规的表现手法 ,通俗地说 ,陌生化即推陈出新 ,化腐朽为神奇。形成陌生化的途径主要有语言的陌生化、主题或题材的陌生化、形象的陌生化等。陌生化有坚实...
关键词:文学创作 陌生化 审美认识 文学发展 语言  题材  主题情感  修辞手法
小说是生命之书——试论劳伦斯的小说观
5
《郴州师范高等专科学校学报》郴州师范高等专科学校中文系 蒋家国  出版年:2001
劳伦斯的小说主要从男女关系的独特视角反映了英国资本主义工业文明对人性的压抑和扭曲 ,这是他的小说观决定的。劳伦斯的“小说是生命之书”的观点基本能概括其小说观。他的小说观既与传统的文学理论主要是现实主义文学理论有密切联系 ...
关键词:小说 性爱 再生  劳伦斯  现实主义文学理论 英国  现代主义文学史  
论大学生创新精神与实践能力的培养
6
《郴州师范高等专科学校学报》郴州师范高等专科学校中文系 江萍  出版年:2002
为了加强大学生创新精神和实践能力的培养 ,在专业课程教学中 ,必须要树立以学生为本的教学观念 ,培养大学生的创造性品格 ,开发他们的创造潜力 ;要进一步提高大学生的师范素质 ,将知识转化为实践技能 ;要注意加强非智力因素...
关键词:大学生 创新精神  实践能力  非智力因素 专业课程教学 教学质量 高校
简论苏轼的人生美学
7
《郴州师范高等专科学校学报》郴州师范高等专科学校中文系 何林军  出版年:2001
作为一个政治失意、然而睿智圆通的知识分子 ,苏轼的一生是超越自我、超越困苦、对自由孜孜以求的一生。在“大我”与“小我”方面 ,他坚持“大我之利” ,表现了其人道主义和民本思想 ;在“从众”与“从己”方面 ,他独立特行 ,...
关键词:苏轼  人生美学 大我 从己  幽默 人道主义 乐观  
试论《红楼梦》中三烈女—鸳鸯、司棋、尤三姐之死
8
《郴州师范高等专科学校学报》郴州师范高等专科学校中文系 邓溪燕  出版年:2001
《红楼梦》是一部女性的悲剧 ,很多女性在封建统治、封建文化的双重压迫下死去 ,鸳鸯、司棋、尤三姐的死尤其悲壮。她们看透了封建统治、封建文化的天罗地网 ,与其任人宰割 ,不如主动消灭自己的形骸———以一死保障了自己的意志的...
关键词:烈女 悲壮  《红楼梦》 悲剧  封建文化 人格尊严  鸳鸯 司棋 尤三姐 封建统治  
摹本:异化的两性关系——《儿子与情人》人物谈
9
《郴州师范高等专科学校学报》郴州师范高等专科学校中文系 蒋家国  出版年:2001
劳伦斯的小说《儿子与情人》中的六个男女的相互关系一反常态 ,他们之间的感情纠葛 ,构成了一幅两性关系异化的摹本 ;是资本主义工业文明造成了这种异化现象 ,它使人陷入“精神”与“肉体”分离的痛苦之中 ,从而危害家庭和社会 ...
关键词:《儿子与情人》 劳伦斯  小说 英国  文学评论
现代汉语中的“N_受+N_施+V”句
10
《郴州师范高等专科学校学报》郴州师范高等专科学校中文系;湖南师范大学文学院 张时阳 刘祥友  出版年:2001
现代汉语中的“N受+N施+V”句是“N施+V+N受”句通过移位生成的,其生成条件是:N受具有周遍性或 有定性的特点,V的宾语能够悬空,谓词绝大多数是动作动词。
关键词:移位  周遍性  有定性 宾语 动作动词 现代汉语 "N受+N施+V"句式  生成条件  
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