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湖南商学院大学生心理健康教育中心 收藏

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研究主题:心理健康教育    大学生心理健康教育    心理健康    大学生    高校    

研究学科:哲学类    

被引量:26H指数:3CSSCI: 1

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12 条 记 录,以下是 1-10

高校心理委员之有效工作模式探讨
1
《中国电力教育》湖南商学院心理健康教育中心 张丽琼  出版年:2010
湖南省高校大学生心理健康教育研究会立项项目的研究成果
心理委员是学生骨干,在心理健康教育工作中具有重要作用。实践表明,心理委员存在着选拔不严、队伍不稳定、专业知识欠缺、工作形式单一、流于表面等问题,探讨高校心理委员有效工作模式对如何有效地将心理健康教育工作深入到班级、寝室和...
关键词:高校 心理委员 心理健康教育 工作模式  
心理健康标准的中国文化因素探析
2
《求索》中南大学湘雅三医院心身健康研究所;湖南商学院心理健康教育中心 戴吉 邓云龙  出版年:2013
湖南省社科基金项目(11B15)
现行心理健康标准主要来源于西方心理学,未考虑东西方文化背景的差异,忽略了心理健康标准的文化背景。本文在对现行心理健康标准客观分析的基础上,对心理健康标准的制定原则进行解读,从传统文化中提炼出适合中国人的十六字心理健康标准...
关键词:心理健康 知己知彼 反应适当  真实和谐  悦纳进取  
中国传统文化对当代大学生心理健康教育的启示
3
《科教文汇》中南大学湘雅三医院临床心理科;湖南商学院大学生心理健康教育中心;湖南外国语职业学院商务日语系 戴吉 马亚琴  出版年:2009
中国传统文化中蕴含丰富的心理健康和心理治疗的思想,其中注重内省、讲究人际和谐、勇于面对挫折、善于自我解脱和积极进取的思想对当代大学生有一定启示,也为高校心理健康工作者提供了新的研究角度和工作思路。
关键词:中国传统文化 大学生心理健康 启示  
大学生心理健康教育“课程育人”的思考与实践
4
《课程教育研究》湖南商学院大学生心理健康教育中心 戴吉 夏璇  出版年:2019
湖南商学院教学改革研究项目《<大学生心理健康教育>课程育人的实践研究》
大学生心理健康教育是高校思想政治教育的重要组成部分,心理健康教育课程承载着课程育人的重要责任。采取精选案例、凝练金句、创新方法等方式,将有助于通过隐性的、活泼的方式传播心理健康知识和进行正确的价值引导。
关键词:大学生心理健康教育 课程育人  
基于协同论视角的大学生心理健康教育工作探讨
5
《科教文汇》湖南商学院大学生心理健康教育中心 戴嘉佳 戴吉  出版年:2016
针对当前大学生心理健康教育工作中存在的忽视心理健康教育资源协同整合的问题,以协同论为指导,建立队伍协同、校院协同、家校协同和途径协同的高校大学生心理健康教育多维协同体系,以提升工作实效。
关键词:协同论 大学生 心理健康教育
提高大学生涯设计实效性的探索
6
《产业与科技论坛》中南大学湘雅三医院;湖南商学院心理健康教育中心;湖南外国语职业学院商务日语系日语教研室 戴吉 马亚琴  出版年:2009
大学生涯设计的目的是帮助学生初步选择职业发展方向,明确大学阶段目标,提高大学生活的质量和效率,为职业生涯的长远发展奠定基础。学校应该从创新工作手段、确定阶段目标、培养专业人才队伍等方面入手,着力提高大学生涯设计的实效性。
关键词:大学生 生涯设计 实效性
独立学院与普通院校新生心理健康的差异与分析
7
《当代教育论坛(管理版)》湖南商学院大学生心理健康教育中心 蒋瑛瑾  出版年:2010
相对普通院校而言,独立学院大学生的心理健康状况有其特殊性。文章通过对母体学院和独立学院2009级新生的调查研究,分析两种不同类型院校新生心理健康的差异,探索影响两类院校新生心理健康水平的因素,并根据两类院校新生的心理特点...
关键词:独立学院  新生  心理健康
个人心理健康及其促进原则解读
8
第十二次全国行为医学学术会议 2010 出版年:2010
为澄清心理健康的认识误区,重新对心理健康标准及其内涵进行了解读,并结合中国文化提出了维护与促进心理健康的十六字促进原则,即知己知彼、反应适当、真实和谐和悦纳进取。
体验式大学生涯设计策略研究
9
《中国电力教育》湖南商学院心理健康教育中心;湖南商学院学生处 戴吉 聂智  出版年:2012
当前的大学生涯设计存在着普及宣传多、个体引导少,理论教育多、心理体验少,计划方案多、执行修订少等现实问题。通过采用体验式大学生涯设计策略,如团体训练、主题班会和小组活动等形式,可以达到促进学生体验领会、加强自主参与、实现...
关键词:体验式大学生涯设计  团体训练 主题班会 小组活动  
个人心理健康及其促进原则解读
10
第十二次全国行为医学学术会议 2010戴吉 邓云龙  出版年:2010
为澄清心理健康的认识误区,重新对心理健康标准及其内涵进行了解读,本文结合中国文化提出了维护与促进心理健康的十六字促进原则,即知己知彼、反应适当、真实和谐和悦纳进取。
关键词:中国文化 个人心理 健康标准  促进原则  
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