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石河子大学马克思主义学院 收藏

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研究主题:大学生    兵团    思想政治教育    高校    高校思想政治理论课    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    轻工类    环境科学与工程类    

被引量:591H指数:8北大核心: 74 CSSCI: 80 CSCD: 1 RDFYBKZL: 2

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534 条 记 录,以下是 1-10

“躺平的佛系青年”——互联网时代解构主义思潮的符号嬉戏
1
《思想教育研究》石河子大学党委办公室;石河子大学马克思主义学院 孙桂香 刘鹤  出版年:2022
国家社会科学基金西部项目“‘丝绸之路经济带’视角下的新疆文化安全研究”(项目编号:17XKS040)阶段成果。
自20世纪60年代后现代主义思潮在西方兴起后,解构主义作为后现代主义的代表思想一直处于活跃状态。在20世纪80年代首次进入我国后,基于我国历史上"庄子——竹林七贤"的传统玄学土壤,以及其与马克思主义的一些内在联系,对思想...
关键词:比较思想政治教育  研究取向  研究方法 发展  
多元文化教育视域下的少数民族大学生核心价值观教育
2
《黑龙江高教研究》石河子大学马克思主义学院 张洁  出版年:2013
教育部人文社会科学基金项目"基于文化安全的新疆大学生核心价值观教育研究"(编号:10YJA710086)阶段成果;石河子大学马克思主义学院思想政治专项课题"新疆少数民族大学生社会主义核心价值体系认同实证研究"阶段成果
少数民族大学生是未来民族地区经济社会发展的中坚力量,其核心价值观教育关系民族地区稳定、发展及国家长治久安。少数民族大学生价值观具有文化适应性、民族性及区域性等特性。多元文化教育尊重文化差异性、肯定人类价值多样性,追求教育...
关键词:多元文化教育 少数民族大学生 核心价值观
基于价值认同的公民社会主义核心价值观培育
3
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》石河子大学马克思主义学院 梁红军  出版年:2014
兵团社科基金项目"新形势下兵团马克思主义理论创新工程的实践研究"(编号:13YB05)阶段性成果
全面深化改革需要以社会主义核心价值观为主导。社会主义核心价值观培育的滞后性,只有在遵循马克思主义价值认同内在规律的基础上,通过创新价值认同传播机制、建立价值认同接受机制、构建价值认同需求机制,使社会主义核心价值观转化为公...
关键词:社会主义核心价值观 价值认同  认同机制  
新时代大学生社会责任担当意识培育的理论遵循与实践探索
4
《高教论坛》石河子大学马克思主义学院 张洁 温程芳  出版年:2019
国家社会科学基金一般项目“新时代新疆高校思想政治教育改革创新路径研究”(18BKS172)
加强大学生社会责任担当意识培育是新时代中国特色社会主义人才培养的迫切要求,是高校思想政治教育重要课题,对国家发展与社会进步具有十分重要的意义。马克思主义相关经典论述、中国优秀文化中社会责任思想、习近平新时代中国特色社会主...
关键词:新时代  大学生 社会责任担当意识  培育  
网络符号消费媒介制度的幻伪化及其批判
5
《行政论坛》华东政法大学马克思主义学院;石河子大学马克思主义学院 杨嵘均  出版年:2024
国家社会科学基金一般项目“网络符号消费的传播政治经济学批判研究”(20BZZ002)。
在互联网传播时代,网络符号消费已成为普遍的社会现象。在消费实践中,网络符号消费利用大众媒介,形成了具有特定价值内涵的媒介制度,并通过运用幻戏的媒介手段、诞谲的宣传策划以及幻执的心理诱导等策略形成影响、操纵以及支配消费者的...
关键词:网络符号消费  媒介制度 消费景观  资本操控  幻伪化  
宗教极端主义本质、类型及应对研究
6
《新疆社会科学》石河子大学马克思主义学院 龙群 崔希涛  出版年:2016
国家社科基金西部项目"维护新疆社会政治稳定的长效机制研究"(15XKS041)的阶段性研究成果
宗教极端主义正成为治理新疆不得不面临的严峻挑战。文章认为宗教极端主义可分为宗教内的极端主义和外在于宗教并借宗教名义的极端主义两种不同类型,第一种类型的宗教极端主义向第二种类型的宗教极端主义的蜕变是一个由量变到质变的过程。...
关键词:新疆  宗教极端主义本质  宗教标准  政教合一 正信挤压  
儒家德性精神与社会主义核心价值观涵养
7
《深圳大学学报(人文社会科学版)》石河子大学马克思主义学院 梁红军  出版年:2015
新疆生产建设兵团社科基金项目"新形势下兵团马克思主义理论创新工程的实践研究"(13YB05)
以"仁"为核心的儒家德性精神是中华传统文化价值体系的内核,其通过塑造人的"仁爱",促进个体道德人格完善,社会至善和谐和国家强盛、民族复兴。儒家"讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同"的价值观,以及"礼义廉耻、孝...
关键词:儒家德性精神  社会主义核心价值观 涵养
高校以“课程思政”实现协同育人的路径探析
8
《黑河学刊》石河子大学马克思主义学院 刘月珍  出版年:2019
“课程思政”理念体现了新时代高校思想政治工作的协同要求。以“课程思政”实现协同育人必须抓好三个关键环节:教师接受“课程思政”理念是形成协同效应的前提,强化课程建设是落实“课程思政”的基石,学生的获得感是“课程思政”改革效...
关键词:课程思政  协同育人  路径  
数字新质生产力赋能乡村振兴战略:意义、逻辑与实践路径
9
《中国成人教育》石河子大学马克思主义学院 邓斯雨 王展鹏  出版年:2024
石河子大学交叉学科研究项目“总体国家安全观视角下兵团助力边疆发展和安全治理研究”(项目编号:JCYJ202304)。
数字新质生产力作为生产力在数字化领域内应用的一种新样态,已成为数字经济背景下赋能乡村振兴发展的战略方向和破解乡村振兴实践难题的持续动力。当前,数字新质生产力在提升农民收入、构建智慧数字乡村、促进乡村治理能力现代化等方面发...
关键词:新质生产力  数字经济 乡村振兴  数字人才队伍  
大学生消费观与消费现状研究——基于全国6所高校的调查结果分析
10
《齐齐哈尔工程学院学报》石河子大学马克思主义学院 魏宁  出版年:2013
本文针对大学生的消费现状和消费观念进行了抽样调查,并作了科学的系统分析,旨在了解大学生的消费行为和消费心理,找出目前消费教育效果存在问题的主要原因,从而制订出合理科学的教育方案,丰富高校思想政治教育内容,不断提升教育效果...
关键词:高等学校  大学生 消费现状  消费观
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