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中国人民公安大学教务处 收藏

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研究主题:公安院校    开放教育资源    警务实战训练    教学评价    毛泽东    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    交通运输类    自动化类    

被引量:233H指数:8北大核心: 17 CSSCI: 11

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70 条 记 录,以下是 1-10

影响学生评教结果的因素及改进措施
1
《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》中国人民公安大学教务处 周志钧  出版年:2005
学生评教结果的准确性受到很多因素影响和制约,有主观因素也有客观因素,有外部因素也有内部因素。本文通过分析影响学生评教结果的教师因素、学生因素、课程因素及评价指标体系因素,对学生评教工作提出了相应的改进措施。
关键词:高校 教师评价 教学效果评价 学生  
开放教育资源可持续发展能力建设的再思考——美国犹他州立大学开放课件项目关闭的警示
2
《现代远程教育研究》中国人民公安大学教务处高等教育研究室 王龙  出版年:2010
美国犹他州立大学开放课件项目宣布因经费短缺而停止实施的事件,对开放教育资源领域的理论研究和实践探索发出了警示。因此要理性认识开放教育资源在发展中面临的机遇和挑战,要高度重视有关项目可持续发展的能力建设。将项目与机构的发展...
关键词:犹他州立大学  开放课件项目关闭  开放教育资源 可持续发展能力
国家精品课程项目:利用开放教育资源提升本科教学质量
3
《开放教育研究》多伦多大学安大略教育研究院;中国人民公安大学教务处 侯爽 王龙  出版年:2012
国家精品课程项目是中国高等教育领域的一项重大项目,旨在通过开放教育资源建设提升本科教学质量。西方研究者普遍认为,国家精品课程是受美国麻省理工学院开放课件项目(简称MIT OCW)启发的一种开放课程形式。本文以中国国家精品...
关键词:国家精品课程项目  开放教育资源 麻省理工学院开放课件项目
论公安高等院校教育教学质量保障体系的建设思路
4
《中国人民公安大学学报(自然科学版)》中国人民公安大学教务处 谭胜  出版年:2009
高等教育大众化等多种因素致使公安高等院校构建教育教学质量保障体系具有现实必要性和迫切性。构建教育教学质量保障体系应以"面向实战,模块建设"为基本原则;以"过程控制"与"事后评断"相结合为基本思路;以实现系统的"持续改进"...
关键词:公安高等院校 公安实战 教育教学质量 保障体系  模块  
“教、学、练、战”一体化人才培养模式的普适性分析
5
《公安教育》中国人民公安大学教务处 罗振峰  出版年:2011
近年来,随着公安教育改革的不断深化,公安教育培训人才的培养模式引起了公安教育工作者的极大关注。在实行怎样的人才培养模式问题上,
关键词:人才培养模式  普适性  一体化 公安教育改革 公安教育培训 教育工作者
公安专业案例库建设和教学应用研究
6
《公安教育》中国人民公安大学教务处;北京教育网络和信息中心 王龙 王娟  出版年:2016
北京市教委2013年度教育教学改革项目"公安大学教学及管理信息化深度整合应用研究"的阶段性成果;编号:2013085
加强教学内涵基础建设,深化教学模式方法改革,提高公安专业人才培养的质量和水平,是公安院校教育教学改革的永恒主题。近年来,中国人民公安大学(以下简称学校)大力加强公安专业案例库建设和教学应用,以案例规范建设为先导,以案例平...
关键词:公安专业 案例库 教学互动  公安院校教育 双向互动  应用研究  资源库  人才培养  教学内涵 警察教育
从开放教育资源到开放评估资源——访美国开放教育资源知名学者戴维·威利博士
7
《开放教育研究》中国人民公安大学教务处;多伦多大学安大略教育研究院 王龙 侯爽  出版年:2011
继前面两期分别对麻省理工学院史蒂芬·卡尔森、纽约大学多尔顿·康利的访谈,本期我们邀请美国杨百翰大学的戴维·威利博士就未来开放教育资源的理论研究和实践进展进行了访谈。戴维·威利(David Wiley)目前是美国杨百翰大学...
关键词:开放教育资源 开源评估资源  可持续发展
警务实训案例库建设构想初探
8
《中国人民公安大学学报(自然科学版)》中国人民公安大学教务处 王龙 路峰  出版年:2008
目的:提出警务实训案例库建设的基本构想,讨论实训案例的分类、组成和选择原则。方法:面向工作实践的问题研究,主要采用软件原型构建法、文献研究法。结果:形成了警务实训案例库的三个基本功能模块,讨论了警务实训案例库基于质量保证...
关键词:警务实战训练 案例库 质量保证  
基于评教文本挖掘的高校教学质量评价指标构建与应用
9
《重庆高教研究》中国人民公安大学教务处;中国人民大学教育学院 李建龙 李立国  出版年:2024
北京市教育科学“十四五”规划青年专项课题“高等教育数字化转型背景下学生评教文本的实证研究”(CDCA23126)。
学生评教既是保障教学质量的重要活动,又是高校进行教学质量评价的主要手段。为提高教学评价效果,为授课教师和教学管理部门提供更有参考性的评教结果,区别于主要基于学生结构化评分数据进行的定量研究和基于非结构化评教文本数据进行的...
关键词:学生评教文本  高校教学质量评价指标体系  教学诊断 教学改进 学生发展  
创建法学实验教学示范中心的探索与实践
10
《实验室研究与探索》中国人民公安大学教务处 高航  出版年:2012
实验教学示范中心建设终极目标是为人才培养服务,必须符合是否有利于建立培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系;是否有利于建设满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍;是否有利于建立现代化的高效运行管理机制;是否有利于提高...
关键词:实验教学示范中心 教学体系 实验队伍  实验室管理
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