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安康师范专科学校艺术系 收藏

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研究主题:山水画    绘画技巧    笔墨    绘画艺术    中国画    

研究学科:哲学类    

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16 条 记 录,以下是 1-10

论体育教师素质
1
《安康师专学报》安康师范专科学校艺术体育系 许宝林  出版年:2000
随着 2 1世纪学校体育重心的转移 ,导致体育教师实践方式及角色的变化 ,体育教师素质决定了未来学校体育的成败 不断提高思想道德修养 ;加强职业基础功力 ;增强职业能力 ;
关键词:体育教师 素质  职业思想  职业能力  思想道德修养 教学风格
论怀斯的绘画艺术
2
《安康师专学报》安康师范专科学校艺术系 冯宏钊  出版年:2005
安德鲁·怀斯(AndrewWyeth)是美国当代最杰出的画家之一,他的绘画为我们展示了一种含蓄与雄浑的、闪耀着人性光辉的艺术境界。文章通过对怀斯的成长背景、绘画风格及绘画技巧三个方面的分析,使我们更深层的理解怀斯的艺术。
关键词:怀斯 绘画艺术 水彩 蛋彩画 风格  绘画技巧
谈风景油画教学中的色彩训练方法
3
《安康师专学报》安康师范专科学校艺术系 廉宝蕊  出版年:2006
风景油画写生,作为训练学生提高色彩能力的主要教学手段之一,在油画基础教学体系中占有十分重要的地位。结合风景油画教学实践,系统地论述风景色彩写生训练在油画教学中的作用,并就风景油画色彩训练的课程设置、教学安排、教学原则以及...
关键词:风景写生 色彩训练  风景油画教学  
论歌唱的声情并茂
4
《安康师专学报》安康师范专科学校艺术系 张慧  出版年:2005
歌唱艺术——只有当“声”与“情”完美地结合在一起, 并使之声情并茂, 才能将歌曲的内容、词曲作家所要表达的思想感情充分而又完美地揭示出来, 歌唱者才能把心灵深处流淌的旋律, 流进听众的心灵, 使他们得到真正的艺术享受。所...
关键词:歌唱 声音  情感 以声传情 以情带声 辩证关系
传统山水画与现代山水画——试论笔墨的发展变化
5
《安康师专学报》安康师范专科学校艺术系 章长青  出版年:2005
笔墨是中国画的主要造型特征。画家在创作作品过程中通过笔墨的应用能彰显画家的功力技巧、思想情怀、精神气质、风格样式与文化修养。传统笔墨与现代笔墨由于所处时代背景的不同,审美取向也有所不同。通过二者比较、分析、研究,可以清楚...
关键词:传统  现代  笔墨 创新  
试论现代中国山水画的审美取向
6
《安康师专学报》安康师范专科学校艺术系 章长青  出版年:2004
现代中国山水画的审美取向是在继承传统中国山水画审美取向的基础上,并对外来文化的吸取与包容,尤其是在现代社会,由于政治、经济、文化等因素的影响,艺术家通过大胆探索创新,拓展了现代中国山水画的审美领域,极大丰富了现代中国山水...
关键词:现代中国画 山水画 审美取向 绘画技巧 材料美
范宽《溪山行旅图》品鉴
7
《安康师专学报》安康师范专科学校艺术体育系 章长青  出版年:2000
范宽的《溪山行旅图》以雄阔壮美的气格 ,峻拔浑厚的艺术形象 ,苍老沉着的笔墨、质实峻峭的皴波 ,表达了大自然的神奇 ,体现了“师法造化”的理念 。
关键词:范宽  《溪山行旅图》 艺术形象 笔墨 绘画风格 山水画  
浅论书法艺术的流动美
8
《安康师专学报》安康师范专科学校艺术体育系 章长青  出版年:2000
流动美是书法艺术的根本特征。它主要表现在多与一的统一上 ,还表现在师法自然上 ,它与书法家的个人性情密切相关 ,与书法艺术的自由创作性密切相联 ,与字体的间架结构互有联系 ,与书法家的艺术风格相互印证 ,更从绘画、音乐、...
关键词:书法艺术 流动美 艺术风格 创作风格  字体
浅析传统图形在标志设计中的应用
9
《安康师专学报》安康师范专科学校艺术系 谢敏  出版年:2005
标志的本质是信息传播,这是现代标志设计的核心。标志是一种具有象征性的大众传播符号,它以精炼的形象表达一定的含义,并借助人们的符号识别、联想等思维能力,传达特定的信息。传统图形艺术在现代标志设计中的应用,更进一步体现了具有...
关键词:标志  传统图形  象征  拓展  外延  
中国山水画写生教学探微
10
《安康师专学报》安康师范专科学校艺术体育系 章长青  出版年:2001
山水画写生是到大自然中对物作画 ,通过心灵感悟。深入研究 ,掌握规律 ,锤练笔墨功力 ,获得创作素材和灵感印证前人技法 ,走出传统 ,寻找自己的艺术表现语言 ,达到气韵生动 ,自然天成 ,情景交融的高层艺术境界。
关键词:中国  山水画 写生教学 感悟 境界
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