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邯郸市职业教育中心 收藏

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研究主题:教学    职高    中学生    英语    计算机    

研究学科:自动化类    电子信息类    经济学类    哲学类    机械类    

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90 条 记 录,以下是 1-10

中高职课程衔接问题的调查研究
1
《中国成人教育》邯郸职业技术学院;邯郸市职教中心 霍骁象 赵哲 许俊峰  出版年:2009
本文在对部分中高职院校调查研究的基础上,从五个方面分析了中高职课程衔接中出现的主要问题,并对这些问题产生的原因进行了分析,认为中高职课程衔接是一个系统工程,需要统筹策划。把中高职课程体系衔接起来的目的是打破目前职业教育间...
关键词:中高职  课程 衔接
“双师型”教师队伍建设理论探析与实践
2
《河北广播电视大学学报》河北广播电视大学;邯郸市职业教育中心 杨世鉴 杨敬周  出版年:2010
高职院校"双师型"教师在很大程度上决定着职业教育的质量,尤其在实践环节的教学过程中扮演着重要角色。目前我国高职院校的"双师型"教师队伍普遍存在结构不合理、人才缺乏等问题,加强"双师型"教师队伍建设势在必行。
关键词:“双师型”教师  培养  有效途径  
基于Pro/E的模具数字化设计制造技术
3
《邯郸职业技术学院学报》邯郸职业技术学院机电系;邯郸市职业教育中心 吴立波 吴小丽 李科 高志贤  出版年:2008
基于软件的模具数字化加工是现代加工业的潮流和趋势,它能够缩短模具的设计生产周期、提高生产效率、避免错误设计导致的材料浪费等。应用Pro/E wildfire软件来进行异形件的实体设计、模具的结构设计及虚拟制造,从中阐述基...
关键词:Pro/E模具  数字化设计制造  
中职英语教学的几种有效方法
4
《教育教学论坛》河北省邯郸市职业教育中心 刘学岭  出版年:2011
中职学生英语基础差、学习兴趣不高,一直是困扰教师的一个难题。我通过多年教学实践,摸索出以情境模拟教学法、互动参与教学法、竞争激励教学法三种有效的教学方法,可有效解决中职学校英语教学现存的困难,激发学生学习英语的兴趣,促进...
关键词:中职学校  英语教学 教学方法
物联网技术现状分析
5
《石家庄职业技术学院学报》河北科技师范学院继续教育学院;邯郸市职教中心信息部 高敏  出版年:2011
对物联网的相关概念进行了梳理,介绍了物联网技术中的几种关键技术:感知和识别技术、网络通信技术、纳米技术和信息安全技术.在我国,物联网技术的发展还存在瓶颈,但仍有美好的发展前景.
关键词:物联网 网络通信 信息安全
当前计算机学科教育中存在的问题及对策
6
《现代教育科学(中学教师)》邯郸市职业教育中心 文阳俊  出版年:2011
21世纪是科学技术迅猛发展、电脑普及的信息时代,掌握应用计算机已经是科学发展和走向未来信息化时代的需要.且已成为当今合格人材的必备素质之一。作为21世纪的主人掌握电脑操作这一信息处理的工具是尤为重要的。
关键词:职高 计算机 教学
高中计算机教学
7
《现代教育科学(中学教师)》邯郸市职业教育中心 高敏  出版年:2011
中小学计算机教育的根本任务是普及计算机文化,提高青少年素质。主要内容由计算机的基础知识和操作能力两大部分组成。课堂教学效率受多种因素影响,宏观的如社会经济、学校氛围、教学条件,微观的如教学目标的确立、教学手段的选择。我对...
关键词:信息技术 计算机教育 课堂教学效率
基于数据包络模型的河北省产业生态化效率评价
8
《北方经济》河北工程大学;邯郸市职业教育中心 李小波 苏怡莲 杜江波  出版年:2018
河北省教育厅人文与社会科学青年项目(项目编号:SQ161090)
产业生态化效率是衡量一个地区产业系统运行状态的综合表现。本文基于CCR和BCC模型对河北省11市的产业生态化效率进行定量评价。结果表明,11市的产业生态化效率具有明显的差异性,纯技术效率相对较高,规模效率相对降低,不同城...
关键词:产业生态化 数据包络模型 河北省  
计算机技术在教育教学管理中的应用
9
《中国科技经济新闻数据库 教育》邯郸市职教中心 王丽萍  出版年:2022
近些年,计算机技术在教育教学管理中的应用范围越来越广泛,当前计算机技术已经成为学校教育教学管理工作中不可或缺的一项要素,其不仅创新和改变了教育教学管理的途径和方式,而且也在潜移默化中影响着教育教学管理的理念,特别是对于教...
关键词:计算机技术 教育教学管理 应用情况  
职业中学物理教学中学生创新能力的培养
10
《动动画世界(教育技术研究)》河北省邯郸市职业教育中心 苗巧英  出版年:2011
作为中等职业学校的一名物理教师,对如何提高教学质量,培养当前社会所需要的创新型优秀人才,从教师的教育理念及教学方法上提出了自己的几点看法。特别在教学方面,从课堂理论教学到实验教学再到课外教学方面作了一定的探讨。
关键词:物理教学 创新能力  
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