- 论对外汉语教材评估
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- 《语言教学与研究》北京语言文化大学汉语速成学院 赵金铭 出版年:1998
- 关键词:对外汉语教材 教材编写 学习者 教材评估 对外汉语教学 评估标准 第二语言教学 语言材料 学习理论 普通话口语
- “新冠疫情下的汉语国际教育:挑战与对策”大家谈(上)
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- 《语言教学与研究》北京语言大学语言资源高精尖创新中心;首都师范大学国际文化学院;北京第二外国语学院文传学院;法国东方语言文化学院;美国哥伦比亚大学东亚语言文化系;华东师范大学国际汉语文化学院/应用语言研究所;中国人民大学国际文化交流学院;美国休斯顿大学中文研究中心;北京语言大学汉语速成学院;日本神户市外国语大学中文系;北京语言大学汉语国际教育学部;澳门科技大学国际学院;北京语言大学汉语国际教育研究院/汉语进修学院 李宇明 李秉震 宋晖 白乐桑 刘乐宁 吴勇毅 李泉 温晓虹 陈闻 任鹰 苏英霞 刘荣艳 陈默 出版年:2020
- 关键词:汉语国际教育 学生学习方式 挑战与对策 重大突发事件 人类命运共同体 教学内容 教学模式 有效应对
- 话语标记“你知道”
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- 《中国语文》北京语言大学汉语速成学院 刘丽艳 出版年:2006
- 关键词:话语标记 你知道 可及性 互动 语境假设
- 强化词语教学,淡化句法教学——也谈对外汉语教学中的语法教学
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- 《语言教学与研究》北京语言大学汉语速成学院 杨惠元 出版年:2003
- 关键词:词语教学 句法教学 对外汉语教学 语法教学 教学内容 教学效果
- 拼音文字背景的外国学生汉字书写错误研究
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- 《世界汉语教学》北京语言大学对外汉语研究中心100083;北京语言大学汉语速成学院100083 江新 柳燕梅 出版年:2004
- 关键词:对外汉语教学 汉字书写 拼音文字 字形 字音
- 动词重叠式的基本意义
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- 《语言教学与研究》北京语言大学汉语速成学院 杨平 出版年:2003
- 关键词:动词重叠式 基本意义 语境 句式义 形式 语法意义 语文教学
- 作为话语标记语的“不是”
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- 《语言教学与研究》北京语言大学汉语速成学院 刘丽艳 出版年:2005
- 关键词:话语标记 交际状态 认知倾向
- “新冠疫情下的汉语国际教育:挑战与对策”大家谈(下)
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- 《语言教学与研究》北京大学中文系;北京语言大学汉语国际教育研究院;北京语言大学;大连大学英语学院;美国华盛顿大学(圣路易斯)东亚语言与文化系;北京师范大学汉语文化学院;广西大学文学院;北京语言大学汉语进修学院;日本大阪大学;美国缅因州中国语言文化中心孔子课堂;北京语言大学汉语速成学院;北京体育大学人文学院;美国西北大学;北京大学对外汉语教育学院;日本大阪产业大学国际学部;华东师范大学国际汉语文化学院;浙江师范大学孔子学院非洲研修中心;上海师范大学对外汉语学院;北京语言大学语言科学院 陆俭明 崔希亮 张旺熹 张鹏 梁霞 郑艳群 冯丽萍 孙瑞 郝美玲 古川裕 金海燕 司甜 程红 王辰 项英 季晶晶 赵杨 张黎 包亮 曹秀玲 李先银 出版年:2020
- 关键词:汉语国际教育 挑战与对策 经济与文化 常态化 疫情 生命安全 防控 病毒
- 现代汉语“V一V”式和“VV”式的来源
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- 《语言教学与研究》北京语言文化大学汉语速成学院 张赪 出版年:2000
- 关键词:现代汉语 语法 动量词 数量结构
- 论《速成汉语初级教程》的练习设计
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- 《语言教学与研究》北京语言文化大学汉语速成学院 杨惠元 出版年:1997
- 关键词:《教程》 言语交际技能 课堂教学 练习法 言语技能 “把”字句 《世界汉语教学》 设计练习 对外汉语教材 言语要素