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苏州新区第一中学 收藏

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研究主题:语文教学    语文    办学效益    学校自我评估    自我评估    

研究学科:经济学类    

被引量:39H指数:3北大核心: 5 CSSCI: 2 RDFYBKZL: 1

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39 条 记 录,以下是 1-10

学校自我评估:一个倍受关注的研究领域
1
《教育发展研究》华东师范大学课程与教学研究所;苏州市苏州新区第一中学 乐毅 朱雪雯  出版年:2004
关键词:自我评估 学校评估  学校管理 办学自主权 办学效益 教育评价
初中数学教学中变式教学的探讨
2
《学周刊(下旬)》江苏省苏州新区第一中学 浦伟康  出版年:2015
在新课程的改革下,数学教学方式在不断改进和创新。数学教学不单只讲授狭窄的课本知识,而是在学生对于新知识和新技能初步理解与掌握后,再进一步地加深理解,使学生对于课本的知识运用自如,变式教学的方法是十分有效的手段。本文主要介...
关键词:初中数学 教学 变式教学 探讨  
高中英语课外阅读的重要性探讨
3
《求知导刊》江苏省苏州新区第一中学 徐锦珠  出版年:2016
高中英语课外阅读是高中英语学习的重要组成部分,课外阅读能够提升学生的词汇量和阅读技能,而且能为学生提供一个更好的异国语言环境,更好地培养学生的语感,提高阅读素养。本文探讨了高中英语课外阅读的重要性,并根据笔者实践,提出了...
关键词:高中英语 课外阅读  重要性  策略  
从几则课例看“问题教学”之“问题”
4
《中学政治教学参考》江苏苏州新区第一中学 朱开群  出版年:2007
“我并没有什么特殊的才能,我只不过是喜欢寻根问底追究问题罢了。”这是世界科学大师爱因斯坦对他的卓越创造才能的解释。英国科学家波普尔也说过:科学的第一特征是“它始于问题,实践及理论的问题。”“科学和知识的增长永远始于问题,...
关键词:“问题教学”  课例 世界科学  创造才能  亚里士多德 爱因斯坦 波普尔 科学家
如何提高初中英语语法教学的有效性
5
《中学教学参考》江苏苏州新区第一中学 彭祥英  出版年:2010
英语语法教学一直是英语教学的一个老大难,谈及英语语法教学,我们的脑海里就会浮现出单调乏味的语法规则,死气沉沉的课堂气氛。如何使语法教学变得生动形象、趣味横生,同时又能提高语法教学的时效性,显然是英语教学改革形式下的一个热...
关键词:英语语法教学 有效性 初中  英语教学 语法规则 课堂气氛 生动形象  改革形式  
论创新教育与中学生创新意识的培养
6
《沈阳教育学院学报》华东师范大学课程与教学研究所;苏州市吴中区教育局教研室;苏州市苏州新区第一中学 乐毅 陈泽诞 朱雪雯  出版年:2004
人的素质的高低取决于创新意识水平和创新能力的高低。创新意识是整个创新活动的心理起点,有了创新意识就会产生强烈的动机和创造欲望,培养中学生的创新意识对其一生的发展是至关重要的。中学生正处在心理、生理的突变时期,这一时期不仅...
关键词:创新教育 中学生 创新意识  创新能力  制度创新  管理创新 人力资源
探索研究性学习深化教学改革
7
《教育现代化》江苏苏州新区第一中学 张伟明  出版年:2001
关键词:教学改革 研究性学习 学习目标  教学方案
课堂教学中偶发事件的类型及其处理艺术
8
《中学政治教学参考》江苏苏州新区第一中学 朱开群  出版年:2003
关键词:课堂教学 偶发事件 类型  教师 成因  处理方法  高中  政治课 哲学常识课
三好生评比:虽说爱你不容易,却也未到下岗时
9
《上海教育科研》江苏苏州市苏州新区第一中学 朱开群  出版年:2005
"废除三好生评选制度!"中国教育学会会长、北师大教授顾明远的一纸倡议,掀起一阵波澜.告别"三好生",从南到北,已有不少学校在行动.如湖北,武汉市第25中学不评"三好",只奖"阳光少年";广东,佛山市第九小学不评"三好",...
关键词:“三好生”  “三好学生”  告别 武汉市第25中学  小学  中国教育学会  学校  下岗 评选制度  会长
唤醒学生主体意识的“一二三”工程——对发挥学生主体作用的心理学思考
10
《中学政治教学参考》江苏苏州新区第一中学 朱开群  出版年:2003
关键词:学生  主体意识  心理学 课堂教学  师生关系 激励  学习兴趣  情境感染法  问题教学法 实践竞争法  教学方法  中学  
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