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洪泽县教师进修学校 收藏

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研究主题:物理教学    办学效益    教育经费    问题及思考    农村小学布局调整    

研究学科:建筑类    哲学类    经济学类    

被引量:30H指数:2北大核心: 2

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42 条 记 录,以下是 1-10

当前农村小学布局调整存在的问题及思考
1
《现代中小学教育》江苏省洪泽县教师进修学校 杨延宝  出版年:2004
关键词:农村小学  布局调整  优质教育资源 办学效益 教育经费 后勤设施建设  寄宿制学校  中国  
当前农村小学布局调整存在的问题及思考
2
《基础教育研究》江苏洪泽县教师进修学校 杨延宝  出版年:2004
关键词:农村小学  教育规模 办学效益 教育经费 布局  税费改革
县级教师进修学校存在的问题与思考
3
《中小学教师培训》江苏省洪泽县教师进修学校 周建高  出版年:2006
关键词:县级教师进修学校  教师教育体系 全面建设小康社会 “十一五”期间  进修学校建设 教师素质 中小学教师 民族素质
论思想政治课教学的心理误区与跨越
4
《文教资料》洪泽县教师进修学校 江苏洪泽223100 李长茂  出版年:2008
  通常思想政治课教学从教学过程"五要素说"分析而论,包括教师、学生、教材、教学手段、师生的道德心理氛围五大要素.教学过程的"五要素说"虽然不是最为科学的教学论观点.……
关键词:思想政治课教学 心理状态 心理氛围 心理误区 教学情感
资源整合,县级教师进修学校发展的最佳选择
5
《江苏教育》洪泽县教师进修学校 周建高  出版年:2006
作为教师教育体系重要组成部分的教师进修学校.多年来,为提高中小学教师j校长队伍素质和提高基础教育质量发挥了不可替代的作用。然而,纵观当前各地教师进修学校建设与发展的现状,还存在着许多亟待解决的问题:
关键词:教师进修学校  资源整合 学校发展  县级  教师教育体系 进修学校建设 中小学教师 教育质量
物理教学中发散思维的培养
6
《中学物理(初中版)》江苏洪泽县教师进修学校 陈艳  出版年:2000
一、什么是发散思维发散思维是指从同一来源材料探求不同答案的思维过程,思维方向发散于不同的方面,即从不同的方面进行思考,在学习物理过程中,发散思维表现为依据物理现象、概念、定律。
关键词:物理教学 发散思维 初中  素质教育
抽象函数周期性的判断及其简单运用
7
《福建中学数学》江苏省洪泽县教师进修学校 朱永瑛  出版年:2008
所谓周期函数就是:对定义域为D的函数f(x),对任意x∈D,存在常数T>0(x+T∈D)有f(x+T)=f(x),则f(x)为周期函数.对具体的函数其周期性可以借助函数表达式,根据周期函数的定义进行判断.那么,抽象函数的...
关键词:偶函数 抽象函数 周期函数 周期性  
教师在课堂教学中的语言艺术
8
《考试周刊》洪泽县教师进修学校 石学强  出版年:2009
教学语言是教师使用最广泛、最基本的信息载体,是教师教学的主要工具。教学语言的表达方式和质量直接影响着课堂教学的效果。因此,教师在向学生传授知识信息、教育学成长的课堂教学中,必须讲究教学的语言艺术。
关键词:课堂教学 教师 语言艺术
架设学校与家庭的新平台——在农村中小学推行由学生自主选择的成长导师制
9
《教书育人(校长参考)》江苏洪泽县教师进修学校 胡登世  出版年:2010
在我国现行班级管理制度中,班主任由学校指派,并通常以学年段为时间单位而发生变换(尽管也有部分班主任可跨年级跟班)。班主任通常要在担任一门以上主课教学任务的同时,既要负责该班级常规管理工作,也被要求顺带承包起该班级全体学生...
关键词:学生思想  农村中小学  自主选择  学校  导师制 新平台 班级管理制度 成长  
小学语文教学中的情感效应
10
《广西教育》江苏省洪泽县教师进修学校 石学强  出版年:2010
情感是人对客观事物所持态度的体现。作为一种非智力因素,情感本身并不是学习的内容,但却是影响教学的重要因素。如何在小学语文教学中,使师生的情感产生积极的共鸣呢?
关键词:小学语文教学 情感效应 非智力因素 客观事物  学习  师生
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