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秦皇岛市新世纪高级中学 收藏

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研究主题:高中数学    高中英语    高中政治    高中生物    高效课堂    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    自动化类    生物科学类    

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223 条 记 录,以下是 1-10

高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养
1
《学周刊(下旬)》河北省秦皇岛市新世纪高级中学 沈明明  出版年:2015
美术教育作为提高学生审美观念的主要方式之一,也是增强学生审美鉴赏能力的重要方法。美术鉴赏教学是高中美术教学内容的重要组成部分,其教学质量的好坏不仅对学生审美能力有着一定的影响,对学生想象力的提升和理解能力的增强也有极大的...
关键词:高中美术 鉴赏教学 审美能力 培养方法  
高中生物新课程教学巧设问题情境案例及反思
2
《中学教学参考》河北秦皇岛市新世纪高级中学 王洪钰  出版年:2009
高中生物新课程以提高学生生物素养为目标,倡导探究性学习.在课堂教学中教师要努力将教学理念转化为教学行为,引导学生有效地进行探究性学习.问题是探究的核心,那么,问题从哪里来?情境学习理论认为,真正的、完整的知识是在真实的学...
关键词:创设问题情境 新课程教学 高中生物 案例  探究性学习  引导学生  情境学习理论 学生知识
基于问题为中心的高中物理课堂教学
3
《亚太教育》河北秦皇岛市新世纪高级中学 吴继龙  出版年:2015
"问题为中心"强调的是在课堂教学的过程中教师和学生都在围绕着问题来进行活动,教师通过问题来组织教学活动,通过问题来将整个的教学过程有机串联起来,从而使整个教学环节都通过问题得到恰当的串联。在这个过程中,学生通过教师提出的...
关键词:高中物理 教学 问题为中心  现象  设计  
如何构建高中物理生活化教学
4
《学周刊(中旬)》河北省秦皇岛市新世纪高级中学 石志青  出版年:2011
物理学起源于对自然界的观察和研究,自然界又是人类生活的环境,因而物理学与生活具有广泛的联系,是一门地地道道的生活科学。所以我们的物理教学也应该构筑在生活的基础上,做到物理源于生活,服务于生活,最终实现教育的核心思想——"...
关键词:高中物理 物理教学生活化
高中物理教学中如何激发学生学习兴趣
5
《学周刊(上旬)》河北省秦皇岛市新世纪高级中学 赵立斌  出版年:2011
伟大的爱因斯坦提出:“兴趣是最好的老师。”瑞士著名教育家皮亚杰也提出:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”只有人们对某种事物产生浓厚的兴趣时.才能主动地、全身心地投入.这样的效果才能事半功倍。对于高中生来说.物理学习也是...
关键词:高中物理教学 学习兴趣  学生  激发  著名教育家 爱因斯坦 事半功倍 教学效率
发挥中学物理育人价值的策略探讨
6
《物理教师》秦皇岛市教育科学研究所;秦皇岛市新世纪高级中学 杨映川 石志青  出版年:2021
概述了物理学科的本质特点,说明了从"物理教学"走向"物理教育"的必要性,从"科学方法和科学思维"、"科学精神与科学态度"、"STSE教育与社会责任"、"美学体验与美育渗透"4个方面阐述了物理学科的育人价值及其育人策略.
关键词:物理学 物理教学 物理教育 核心素养  
高中历史教学的困境和改革
7
《教学与管理(理论版)》河北秦皇岛市新世纪高级中学 刘金生  出版年:2005
关键词:高中历史教学 学科教学 课程改革  学科范畴 任课教师 历史课 综合化  失落感 积极性  高中生  学习  学生  
浅谈高中体育教学如何培养学生的核心素养
8
《当代体育科技》河北省秦皇岛市新世纪高级中学 张瑞格  出版年:2018
核心素养是党的教育方针的具体化,是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。高中体育教学主要从以下4个方面培养学生的核心素养:围绕核心素养开发体育与健康的课程体系;围绕核心素养改进教学方法;将体育教师素质的...
关键词:高中  体育教学 核心素养  
浅谈高中数学教学中对学生创造性思维能力的培养
9
《理科爱好者(教育教学版)》河北省秦皇岛市新世纪高级中学 牛志敏  出版年:2019
随着新课改的要求和素质教育的提出,创新精神和实践能力的培养成为了素质教育的核心。因而教师在高中数学教学中不仅要教授课程知识,还要重视学生创造性思维能力的培养,这不仅能帮助学生提高解决问题、分析问题的能力,还能为社会,为国...
关键词:高中数学教学 创造性思维能力 培养方法  
高中物理情境化试题及情境化教学
10
《中学物理教学参考》秦皇岛市教育科学研究所;秦皇岛市新世纪高级中学 杨映川 邓学军  出版年:2022
从《中国高考评价体系》提出的考查载体-情境出发,以2021年部分高考物理试题为例比较分析情境在考试中的考查功能,归类分析情境化试题中情境与题干的融合程度。由此提出试题命制情境化和实施情境化教学的必要性和重要性。
关键词:中国高考评价体系  情境化试题  情境化教学
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