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迁安市杨店子高级中学 收藏

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研究主题:多媒体    信息技术    素质教育    高中数学    课堂教学    

研究学科:自动化类    生物科学类    轻工类    电子信息类    建筑类    

被引量:142H指数:6北大核心: 2 RDFYBKZL: 2

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109 条 记 录,以下是 1-10

多媒体在高中美术教学中的作用
1
《中国教育技术装备》迁安市杨店子高级中学 段希引  出版年:2013
要在新课程理念的指导下,落实学生的主体地位作用,利用各种现代化教学手段,刺激学生的各种感官和灵感,高质量地完成教学任务,全面落实高中美术教学目标,打造高效的美术课堂教学。
关键词:多媒体 高中美术教学 美术素养
石灰消化条件对氢氧化钙活性的影响
2
《中国粉体技术》河北科技大学化学与制药工程学院;河北省迁安市杨店子高级中学 谷丽 刘润静 郭志伟  出版年:2012
为制备高活性、分散性良好的石灰乳,对石灰消化水温、水与石灰的质量比、陈化时间等因素对氢氧化钙活性的影响进行研究,利用激光粒度分析仪和扫描电镜对消化后的产品进行表征。结果表明,当起始消化温度为84℃,水与石灰质量比为5∶1...
关键词:石灰 消化  活性
高中数学与信息技术整合的想法和体会
3
《中国教育技术装备》河北省迁安市杨店子高级中学 常艳艳  出版年:2011
现代化信息技术与新课程的整合是新课程标准的基本理念之一。《普通高中数学课程标准(实验)》指出:现代信息技术的广泛应用正在对数学课程的内容、数学教学、数学学习方式等方面产生深刻的影响。高中数学课程应提倡利用信息技术来呈现以...
关键词:信息技术整合 高中数学 数学课程标准 新课程标准 学习方式  现代信息技术 数学教学  教学内容
构建高中信息技术高效课堂教学的策略
4
《学周刊(上旬)》河北省迁安市杨店子高级中学 张英歌  出版年:2014
随着社会经济与科技的飞速发展,现代教学理念发生了巨大变化。教学理念的变化促进了教材的深度改革,这一改革促进了知识结构的最优化。这就要求我们教师必须加大课堂改革力度,不断探索新型的、高效的课堂教学模式。信息技术教学改革应紧...
关键词:高中信息技术 高效课堂 信息技术素养 实践能力  策略  
石灰活性影响因素研究
5
《无机盐工业》河北科技大学化学与制药工程学院;河北迁安市杨店子高级中学 刘润静 谷丽 张志昆 郭志伟  出版年:2012
高活性度石灰可以明显提高产乳率。为了得到高活性度石灰,对不同煅烧温度、不同升温方式以及不同粒度下的石灰活性进行了研究,测定了石灰的消化温升,并采用激光粒度仪和扫描电镜对石灰消化产物进行了表征。研究结果表明,煅烧温度过高、...
关键词:生石灰 消化  活性度
现代教育技术使高中数学教学异彩纷呈
6
《中国教育技术装备》迁安市杨店子高级中学 殷艳伶  出版年:2013
新课标背景下的高中数学课堂教学要求教师改变教学理念,优化教学模式,以学生为主体,以数学思想为指导,以习题训练为手段,合理运用现代教育技术整合课程资源,丰富信息量,优化教学环节,进行有效教学,着力培养学生的创新精神,提高学...
关键词:现代教育技术 高中数学 数学素养
体育教学中要重视学生竞争意识和合作精神的培养
7
《中国教育技术装备》河北省迁安市杨店子高级中学 王建辉  出版年:2011
当今,在竞争中求发展,在合作中促提高,成为人们所普遍关注的热点话题。体育运动的重要特性之一就是合作,合作学习是新课标环境下的重要学习方式。竞争是体育的又一鲜明特性,几乎所有的运动项目都具有竞争性。学会竞争与合作是个人成长...
关键词:合作精神  竞争意识  体育教学 学生  培养  学习方式  体育运动 合作学习  
多媒体在高中数学教学中的应用
8
《中国教育技术装备》迁安市杨店子高级中学 纪颖蒂  出版年:2013
多媒体设备的不断更新,使高中数学教学模式发生相应的变化,给课堂教学提出新的要求,也向传统教学模式提出挑战。教师应灵活应对挑战,在教学过程中充分发挥多媒体强大的功能,揭示数学知识的形成过程,体现高中数学数形结合的思想,优化...
关键词:多媒体 高中数学教学 教学效率
引导学生开展自制体育器材的方法及意义
9
《中国教育技术装备》迁安市杨店子高级中学 商健  出版年:2014
体育器材配备是否达标,是衡量一所学校体育工作的重要指标之一,也是提高课堂教学活动质量的必备的基础条件,更是调动学习参与体育锻炼积极性的关键环节,甚至直接影响到学生身体健康的大事。通过调查走访了解到,目前大多数学校,尤其是...
关键词:体育器材 学生  引导  学校体育 课堂教学 体育锻炼 身体健康 偏远地区  
高中语文阅读教学初步探讨
10
《中国教育技术装备》河北省迁安市杨店子高级中学 刘艳侠  出版年:2010
阅读教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位,教师要在众多的教学方法中,取人之长,补己之短,努力使自己的教学方法和手段更加益于学生学习。经过长时间的探讨,笔者结合教学体会,就语文阅读教学的模式作初步的探讨。
关键词:阅读教学 语文教学 高中  教学方法 教学体会 教师
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