- 也谈中学写作教学的出路——兼与叶黎明先生商榷
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- 《语文教学通讯(高中)(A)》安徽舒城中学 何修才 出版年:2006
- 关键词:中学写作教学 先生 黎明 中学语文教学 现代语文教育 学生写作 语文学习 真实 命题 老师
- 环境问题及其对策
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- 《中学地理教学参考》安徽舒城中学 王宜发 出版年:1996
- 关键词:环境问题 生态环境 可持续性发展 经济发展 沙漠化土地 环境破坏 煤烟型大气污染 防护林体系 人为因素 生态破坏
- “若”“必”意蕴无穷——《烛之武退秦师》解读
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- 《语文学习》安徽舒城中学 朱加权 出版年:2020
- 关键词:《烛之武退秦师》 文言虚词 思考空间 烛之武 联想与想象 佚之狐 揣摩品味 设想与建议
- 《陶庵梦忆序》的三种手法与表情
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- 《语文学习》安徽舒城中学 章桂周 出版年:2016
- 关键词:艺术手法 人物表情 序 小品文 独抒性灵 逻辑理性 条分缕析 真情实感
- 《登泰山记》创新教学设计
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- 《语文教学通讯(高中)(A)》安徽舒城中学 何登保 出版年:2003
- 关键词:《登泰山记》 教学设计 初中 语文
- 一觞一咏 亦乐亦悲——《滕王阁序》与《兰亭集序》比较阅读
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- 《语文教学通讯(高中)(A)》安徽舒城中学 何登保 出版年:2005
- 关键词:《滕王阁序》 《兰亭集序》 比较阅读 山水
- “一言均赋,四韵俱成”注释商兑
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- 《语文学习》安徽舒城中学 何修才 出版年:2003
- 关键词:注释 高中 语文 《腾王阁序》 四韵
- 谈“敢以烦执事”中“敢”的译法
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- 《中学语文教学参考》安徽舒城中学 姚益刚 出版年:2011
- 关键词:《谈"敢以烦执事"中"敢"的译法》 中学生 阅读 语文学习
- 李白诗歌中的"亲月"行为
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- 《语文知识》安徽舒城中学 何登保 出版年:2005
- 关键词:李白 诗歌 陶渊明 诗人 意象 灵感 周敦颐 亲近 激发 方式
- 说说“朱拓的大‘寿’字”
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- 《语文学习》安徽舒城中学 何修才 出版年:2004
- 关键词:鲁迅 小说 《祝福》 “朱拓的大'寿’字” 中学 语文 备课参考