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杭州第九中学 收藏

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研究主题:高中物理    数学教学    南宋    高考    化学实验    

研究学科:经济学类    轻工类    哲学类    自动化类    

被引量:78H指数:4北大核心: 16 CSSCI: 2 CSCD: 1 RDFYBKZL: 5

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130 条 记 录,以下是 1-10

镁铝原电池数字化实验的意外——再探铝与碱性溶液的反应
1
《化学教育(中英文)》杭州第九中学;杭州第二中学 赵琦 林肃浩  出版年:2018
用电压传感器测得使用铝、镁作电极,氢氧化钠溶液或氨水作电解质的原电池,在放电过程中存在电极极性翻转现象,说明铝片不仅能与强碱反应,也能与氨水反应。该结论和铝片和氨水反应的试管实验的结果一致。换用碳酸钠溶液作电解质的原电池...
关键词:镁铝原电池  碱性溶液 数字化实验  
高阶项目反应模型的发展与应用
2
《心理科学进展》浙江师范大学心理系;北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室;杭州第四中学;杭州第九中学 陈飞鹏 詹沛达 王立君 陈春晓 蔡毛  出版年:2015
在测量具有层阶结构的潜质时,标准项目反应模型对项目参数估计和能力参数估计都具有较低的效率,多维项目反应模型虽然在估计第一阶潜质时具有高效性,但没有考虑到潜质层阶的情况,所以它不适合用来处理具有层阶结构的潜质;而高阶项目反...
关键词:项目反应理论 高阶项目反应模型  多维项目反应模型  低阶潜质  高阶潜质  
唐代的曲江游宴
3
《华夏文化》浙江杭州第九中学 张清宏  出版年:1998
唐代是我国古代饮食文化蓬勃发展的时期。宴会种类之多、内容之广、耗费之大,都是空前的。在多种多样的宴会中,以曲江游宴最为著名。唐代的曲江园林,位于陕西西安东南6公里处的曲江村。早在秦、汉时,这里即是上林苑中的“宜春苑”、“...
关键词:曲江池  上巳节 唐玄宗 宴会 皇家园林 文人学士  宴席 饮食文化  樱桃  唐德宗
杭州市中学校园足球教练员现状与提升对策
4
《湖州师范学院学报》杭州师范大学附属中学;杭州第九中学 丁炜 王峥峥  出版年:2018
通过对参加2017年杭州市"市长杯"校园足球联赛中学组的教练员进行走访调查,了解杭州市中学校园足球教练员的发展现状,发现校园足球教练员队伍在结构、专业素养、培训等方面存在的问题,并提出了重视专业背景、与社会俱乐部结合、加...
关键词:校园足球 教练员 现状  
运用创新实验培育高中生化学核心素养
5
《中学化学教学参考》杭州第二中学;杭州第九中学 林肃浩 赵琦  出版年:2016
采用“绿色安全”“生活应用”“模型认知”等策略创新化学实验,提升学生的科学精神与社会责任,强化实验探究和创新意识,深化证据推理和模型认知能力,进而形成变化观念和守恒思想。通过梳理知识体系、解决教学疑难、考证并优化习题,突...
关键词:实验  创新  核心素养  
自制“风暴球”观测温度对结晶的影响
6
《化学教育》杭州第九中学 赵琦  出版年:2015
利用樟脑在水-乙醇混合体系中的溶解度受温度的改变而剧烈变化的原理,制成“结晶风暴球”.观测温度高低及其改变速度对形成晶体的数量、形状的影响.
关键词:温度 晶体的生长  结晶风暴球  樟脑
立体多面的周朴园——以台词和舞台说明为路径解读《雷雨》中的周朴园形象
7
《语文教学通讯》浙江省杭州第九中学 张茫茫  出版年:2021
传统文学体裁中,小说和戏剧最大的区别在于故事的呈现形式。小说是叙述者讲故事,戏剧是演员演故事。因此剧本最独特的文体特点在于其对话形式和表演提示,故而解读对话和动作就是阅读剧本最根本的方法。通过品味台词和舞台说明这一方法,...
关键词:剧本阅读教学  台词 舞台说明  《雷雨》 周朴园
唐代饮茶之风
8
《茶叶》浙江省杭州第九中学 张清宏  出版年:2001
关键词:唐代 饮茶 习俗 茶叶生产
微型氧浓差电池的制作与分析
9
《化学教学》杭州市源清中学;杭州第九中学 徐卫瑛 赵琦  出版年:2013
2012年度浙江省教研重点规划立项课题“高中微型化学实验校本课程的再开发”(编号:014094)研究成果之一
为了说明铁的吸氧腐蚀是电化学腐蚀的本质,设计6孔井穴板作电解池,用塑料滴管鼓气增氧的浓差电池.借助高灵敏度的数字传感装置,捕捉到相邻井穴中由于溶解氧不同而产生的微小电流.通过对电流影响因素的讨论,展示了一则适合拓展研习的...
关键词:浓差电池 微型实验  数字技术
进入考试的数学开放题
10
《数学教学》浙江省杭州第九中学;浙江教育学院 龚雷 戴再平  出版年:2004
随着教育改革的深入发展和素质教育的进一步实施,数学开放题的教育价值已被越来越多的数学教师所认同.新的国家课程标准中已为数学开放题在中学数学教育中争得一席之地,这是我国数学教育改革的一大进步,它打破了传统封闭题长期一统天下...
关键词:数学教学 教育改革 素质教育  创新能力  中国  思维能力 中学  数学试题
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