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研究主题:演讲稿    演讲者    演讲    演讲稿写作    写作    

研究学科:社会学类    哲学类    经济学类    环境科学与工程类    

被引量:20H指数:2北大核心: 4

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99 条 记 录,以下是 1-10

化学教学中设置“认知冲突”的探索
1
《西昌学院学报(自然科学版)》西昌学院人事处;巴中师范学校;凉山州民族中学 李远军 李琼华 王颖  出版年:2006
本文论述了在化学教学中设置“认知冲突”的方法,充分发挥学生的主观能动性,提高学习的积极性和探索知识的欲望性。
关键词:认知冲突  
个性化细节在演讲稿写作中的独特效用
2
《应用写作》四川省巴中师范学校 李增源  出版年:2020
就演讲稿写作而言,对人物活动和品行的描述和评议,是不可缺少的重要内容。经验表明,要想在演讲稿中刻画出性格鲜明的人物形象,就必须抓住能够体现人物个性特征的细节,进行生动而又具体的描述,这是通过人物突出主题的一个关键环节。一...
关键词:演讲稿 肢体动作 突出主题 个性化 写作 人物形象  个性特征  
演讲中形象说理的技巧
3
《语文天地》四川省巴中师范学校 李增源  出版年:2000
著名美学家朱光潜曾说:“我很相信说理文如果要写好,也还要动一点情感,要用一点形象思维。”写文章如此,做演讲亦然。实践经验表明,在议论式演讲中采用以下一些形象说理的技巧,不仅可以使议论深入浅出,而且能够使说理通俗易懂。这对...
关键词:演讲 说理文 议论  技巧  文章  说服力 美学家 形象思维  实践经验  感召力
事例·情感·哲理——谈谈演讲稿内容构成的三个要素
4
《应用写作》四川省巴中师范学校 李增源  出版年:2014
一篇演讲稿的内容,是指它的内部所描述的事物的存在情况及其表达的情理内涵。从这个意义上理解,演讲稿的内容构成,离不开事例、情感和哲理这三个要素。经验表明,只有抓好上述三个要素,才有可能写出内容充实而又深刻的演讲稿。
关键词:内容构成  演讲稿 哲理 情感 事例  
演讲稿写作应当如何选用故事材料
5
《应用写作》四川省巴中师范学校 李增源  出版年:2017
就演讲稿写作而言,所谓故事,是指用作演讲稿材料的已经发生的事情。因为故事具有情节性、场面感和细节化的特点,可以增强叙述语言的吸引力、感染力和表现力,再加上故事可以蕴含丰富意义和深刻道理,能够产生启示力,所以讲述故事就成了...
关键词:叙述语言 情节性 贺炳炎 演讲者 阎连科  战斗动员 细节化  夜路  世界地图  就这样  
如何给演讲稿的语言加点趣味
6
《应用写作》四川省巴中师范学校 李增源  出版年:2016
演讲稿的语言不应该像是被白开水泡过的一样,使人感到淡而无味,因为演讲应当是在演讲者和听众之间进行的一种充满“趣味”的心灵交流。这“趣味”是多种多样的,无论是情趣、意趣,还是理趣、谐趣,好的演讲稿语言,总是饶有趣味的。这就...
关键词:“趣味”  演讲稿 语言 心灵交流 演讲者
浅析作文立意的创新
7
《语文教学之友》巴中师范学校 李冰清  出版年:2007
“立意”就是确立写作意向,表达作者的思想主张,即向读者展示文章的观点。因而,“立意”在作文中非常重要。明末清初思想家王夫之说:“意犹帅也。”意思是:立意是为一篇文章寻求统帅,“帅”胜则文胜,“帅”败则文败。那么,我们怎样...
关键词:作文立意 “帅”  思想主张  明末清初 王夫之 思想家 文章  写作
思维求变让演讲稿更加精彩
8
《应用写作》四川省巴中师范学校 李增源  出版年:2018
毫无疑问,选择和运用特定的思维方式,在演讲稿写作中,往往与观点的提炼、材料的发掘、概念的阐释和思路的扩展密切相关。因此,突破思维定式的束缚,追求思维的变化,就成了演讲稿出彩的关键。思维如何求变,才能让演讲稿更加精彩呢?
关键词:演讲稿 演讲者
浅谈音乐教育的潜能与激趣
9
《达县师范高等专科学校学报》巴中师范学校 谯少和  出版年:2005
音乐是实施素质教育的重要途径之一。在音乐教学过程中,要充分认识音乐教育的潜能,采取多种方法激发学生的兴趣,培养更多的优秀音乐人才。
关键词:音乐教育 潜能  激趣手段
让你的演讲更具亲和力
10
《领导科学》四川省巴中师范学院 黄中建  出版年:2002
演讲应贴近听众,领导者的演讲尤应如此.高明的领导者演讲时,总是力求使演讲具有一种接近听众的亲和力,它能引起听众的心理共鸣,能使演讲达到一种较好的效果.那么,领导者演讲时怎样增强亲和力呢?
关键词:演讲 听众 共鸣 领导者 亲和力  心理
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