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广西科技大学鹿山学院机械工程学院

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研究主题：工程制图课堂 FORTRAN 虚边界元多连通区域

研究学科：社会学类

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对分课堂在工程制图中的应用: 1; 《轻工科技》广西科技大学鹿山学院机械工程学院孙颖周胜飞出版年：2017; 2015年广西科技大学鹿山学院转型发展转型项目:基于理实一体化教学提升学生实践能力的制图类课程教学改革(2015ZXYA007);2015年广西高等教育教学改革项目:应用技术型本科院校机械设计制造专业教材建设的研究与实践(2015JGB057); 对分课堂是张学新教授针对当代大学课堂存在的各种问题,结合讲授式及讨论式的优点提出的一种新型教学模式,意在增强学生学习的主动性。笔者在工程制图的教学实践中基于其特点初步应用了"对分课堂"中的"当堂对分"和"隔堂对分"模式,...; 关键词：对分课堂工程制图过程性评价

虚边界元多连通区域边界离散及边界条件分析: 2; 《佳木斯大学学报（自然科学版）》同济大学建筑工程系;广西工学院鹿山学院机械系杨冬升凌静出版年：2011; 针对多连通区域,利用虚边界元思想进行程序实现时,数据文件的准备工作十分重要.多连通区域数据文件输入时,虚、实边界的外、内边坐标点及实边边界条件的正负号应严格保证正确性.本文用FORTRAN语言实例分析承受均匀内、外压的厚...; 关键词：虚边界元多连通 FORTRAN 边界条件

浅谈应用型本科《材料与加工工艺》的探究式教学: 3; 《中国科技博览》广西工学院鹿山学院机械系耿雪霄林祖正张树林出版年：2010; 本文在“应用型本科的探究式教学”的背景下，以工业设计专业的《材料与加工工艺》教学为研究对象，提出本课程的探究式教学的若干启示。; 关键词：应用型本科《材料与加工工艺》探究式教学创新

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