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广东工业大学番禺学院 收藏

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研究主题:高校非计算机专业    负能量    黑洞    坍缩    非计算机专业    

研究学科:自动化类    机械类    经济学类    建筑类    

被引量:44H指数:3北大核心: 4 CSSCI: 3 CSCD: 2

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17 条 记 录,以下是 1-10

高校非计算机专业的计算机教育探索
1
《广东工业大学学报(社会科学版)》广东工业大学番禺学院 林烈青 邓东亮  出版年:2002
文章分析了目前高校非计算机专业的计算机教育中存在的问题 ,提出从推广先进的教学手段、优化课程体系、加强师资队伍建设、改革考试制度及开展在线教育等方面做起 。
关键词:高等院校  非计算机专业 计算机教育
关于带负能量粒子问题
2
《量子电子学报》广东工业大学番禺学院;华南师范大学量子电子学研究所;广东工业大学应用物理系 刘发兴 刘颂豪 胡义华  出版年:2002
霍金等人在利用量子力学原理研究黑洞时得到了黑洞辐射的结果,在解释黑洞的这种辐射机制时霍金提出了带负能量粒子的概念,本文根据这个负能量粒子概念推断出负能量系统的一些可能的新规律.
关键词:负能量 虚粒子 实粒子  时空  黑洞
浅谈高校计算机房软件安装与维护技巧
3
《河南教育学院学报(自然科学版)》广东工业大学番禺学院 林烈青  出版年:2002
为保证高校计算机房软件的稳定、正常运行 ,本文介绍了机房软件安装和维护的技巧 .通过使用软件“克隆”技术 ,快速可靠地完成大批量计算机的软件安装 .软件安装后制作映像备份文件 ,并装上硬盘保护卡 。
关键词:维护技巧  高校 计算机房 软件安装  克隆 备份 硬盘保护卡 软件维护
大学物理教学法初探
4
《高等工程教育研究》广东工业大学番禺学院 刘发兴  出版年:2000
文章讨论了在多年大学物理教学中,对如何激发工科院校学生学习物理的热情,如何在教学中达到良好教学效果所作的一些探索。
关键词:大学物理 教学法 教学效果
高校非计算机专业计算机教育多元化的探讨
5
《广东工业大学学报(社会科学版)》广东工业大学番禺学院 郑玲利  出版年:2004
文章以素质教育为出发点 ,对当前计算机教育中不利于学生个性发展的因素进行了较全面的分析 ,并从教学方法、课程设置体系、教学评估体系、课后学习几个方面 ,探讨了计算机教育多元化问题。
关键词:多元化  素质教育 教学方法 课程设置 教学评估
偶氮苯聚合物中推—拉结构对光学性能的影响
6
《广东工业大学学报》广东工业大学番禺学院 刘发兴  出版年:2004
通过设计偶氮苯聚合物分子中链路的推-拉结构,偶氮苯聚合物的三阶非线性系数得到提高.实验显示:在偶氮苯聚合物中氮元素的加入能增强推—拉能力,从而增强该材料的光学非线性性能.
关键词:偶氮苯聚合物 非线性材料  极化率
奇点力可能源于不确定性原理
7
《科学中国人》广东工业大学番禺学院 刘发兴  出版年:1999
在现代物理学中,至少有两个大问题都涉及奇点。这两个大问题,其一是宇宙的标准模型认为宇宙从奇点爆炸形成的;其二是黑洞的结局是组成黑洞的物质挤压到一个尺度为零的奇点。在奇点处,现有的物理理论将全部失效。 宇宙的暴胀模型认为宇...
关键词:奇点 不确定性原理  黑洞蒸发  宇宙起源 恒星 静止质量  能源 坍缩 粒子  量子
对目前耕地状况的思考
8
《生态环境》广东工业大学番禺学院 叶文玲  出版年:2003
关键词:耕地状况  农业生产 耕地面积 耕地质量 广东省  
夸克简并压可以阻止小质量黑洞无限坍缩
9
《广东工业大学学报》广东工业大学番禺学院;华南师范大学量子电子学研究所 刘发兴 刘颂豪  出版年:2003
根据粒子物理理论和量子简并理论,本文认为自然界存在夸克星,这是恒星演化最后阶段形成的一类产物.文章估算了夸克星的质量极限和半径.结果表明夸克星的质量分布在事件视界以内,即夸克星是黑洞,但构成这种黑洞的物质并没有坍缩到大小...
关键词:夸克简并压  黑洞 坍缩 致密星 粒子物理  量子简并  恒星演化 质量极限  夸克星
浅谈大学生的课题研究小组
10
《广东工业大学学报(社会科学版)》广东工业大学番禺学院 陈勇飞 李殷红 黄育才  出版年:2002
文章论述了成立大学生的课题研究小组的必要性。
关键词:大学生 课题研究  发展过程  课题研究小组  
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