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宜宾学院外语系外国语言文学系 收藏

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研究主题:翻译    大学英语    文化    英语    隐喻    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    

被引量:267H指数:8北大核心: 8

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88 条 记 录,以下是 1-10

PBL对大学英语教学设计的启示
1
《宜宾学院学报》宜宾学院外语系 胡先志 阮活 王慧 张晶梅  出版年:2007
本文首先分析PBL(Problem-Based Learning,即基于问题的学习)与新《课程要求》下的大学英语教学设计;然后结合PBL在新视野大学英语教学设计中的应用实践,讨论PBL对大学英语教学设计的启示。
关键词:PBL 大学英语 教学设计 知识管理 启示  
日本文化中的非语言交际与日语跨文化教学
2
《宜宾学院学报》宜宾学院外语系 樊军  出版年:2005
宜宾学院院级科研项目(2003S36)
跨文化交际包括不同文化间的语言和非语言交际。传统上的日语教学重视语言交际,而忽视非语言交际的教学,从而影响到跨文化交际活动的进行。通过对非语言交际的认识,以及中日两国文化中非语言交际现象的对比研究,揭示非语言交际的重要性...
关键词:跨文化交际 非语言交际 日语跨文化教学  
翻译中的博弈:归化和异化
3
《宜宾学院学报》宜宾学院外语系;湛江师范学院 樊军 郑志军  出版年:2007
宜宾学院2007年教学质量工程"自编教材"课题(编号ZG0705)
翻译是跨文化交流中的一座桥梁,同时翻译也是一种博弈。翻译策略中文化和语言差异所带来的困惑对归化和异化翻译手段提出了要求。一方面,归化和异化这对矛盾统一体成为翻译博弈论中关注的焦点;另一方面,博弈论中的"囚徒困境"、"纳什...
关键词:翻译 博彝论  归化 异化 辨证统一
《红字》中象征手法的运用特色
4
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》宜宾学院外语系 金晓琳  出版年:2004
《红字》被称为美国第一部象征主义小说 ,究其原因是丰富的象征手法在这部书中的运用。这一艺术手法对美国小说的发展起了巨大的影响作用。本文就象征手法在小说中的表现特点及其作用进行一些探索 ,包括象征的多义性。
关键词:红字 象征  多义性 系统性  隐喻性
英语歌曲与大学英语听力教学
5
《宜宾学院学报》宜宾学院外语系 廖英  出版年:2006
通常认为英语歌曲是学习英语的一种好资源,但在课堂上如何系统使用英语歌曲进行教学的研究较少。本文首先分析利用英语歌曲进行大学英语听力教学的原因,然后讨论如何利用英语歌曲进行大学英语听力教学。
关键词:英语歌曲 原因  听力教学模式
论机器翻译与人工翻译的结合
6
《宜宾学院学报》宜宾学院外语系 庄小萍  出版年:2007
近年来,在翻译领域关于机器翻译的讨论越来越热烈,其优势也被过分夸大。文章分析比较了机器翻译和机器辅助翻译的优点和缺点,指出机器翻译和人工翻译在翻译过程中各有优点,它们之间只有相互借鉴、取长补短、相互协作才能更好地完成翻译...
关键词:机器翻译 人工翻译 优点  缺点  人机合作
错误分析与口语教学中的纠错策略
7
《西南交通大学学报(社会科学版)》宜宾学院外语系 徐天舒  出版年:2003
错误是第二语言习得过程中产生的一种不可避免的现象。其成因在于母语规则与目的语规则有差异 ,母语会对目的语产生负迁移。通常 ,错误分为语际错误、语内错误两类。教师应对不同种类错误区别对待 ,在教学中才能有效消除错误。
关键词:错误分析  外语教学  口语教学 纠错策略 母语规则  目的语规则  负迁移  语际错误 语内错误 第二语言习得 行为主义
大学英语课堂中的语言焦虑与合作学习
8
《宜宾学院学报》宜宾学院外语系 廖英  出版年:2005
本文首先考察语言焦虑的定义以及对外语学习的影响,然后讨论了合作学习理论的基本含义和理论基础,并分析了合作学习在哪些方面有利降低焦虑,最后提出合作学习适合处理语言焦虑,同时提高学生的交际能力。
关键词:合作学习  语言焦虑 交际能力
口语教学中的文化教学
9
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》宜宾学院外语系 罗春雁  出版年:2004
语言与文化相互依赖密不可分,语言学习离不开文化积累。本文从文化、语言、交际的内涵以及三者的关系为出发点,阐述了中西文化体现在语言运用上的差异,提出了将文化融于口语教学中的必要性和具体的实施方法。
关键词:语言 文化 跨文化交际能力
基于概念隐喻理论的英语词汇教学
10
《社科纵横(新理论版)》宜宾学院外语系 赵亚玲  出版年:2009
宜宾学院人文社会科学研究课题;项目编号(2008S12)
本文探讨概念隐喻理论对英语词汇教学的指导性作用,介绍概念隐喻应用于词汇教学的理论基础,指出在英语词汇教学中,应重视英语基本词汇的教学,引导学生通过隐喻来理解、记忆英语多义词,以及注重隐喻在英汉词汇的文化阐释的异同。
关键词:概念隐喻理论 英语词汇教学 隐喻
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