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首都医科大学基础医学院学生办公室 收藏

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研究主题:医学基础课程    教学效果    第二课堂    学生党支部    建制    

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医学基础课程第二课堂教学效果的比较
1
《基础医学与临床》首都医科大学基础医学院;首都医科大学基础医学院学生办公室;首都医科大学基础医学院神经生物学系;首都医科大学基础医学院设备处 李中嘉 聂伟 赵丽 张伟 李俊发 罗艳琳  出版年:2015
首都医科大学校长研究基金(13JYⅣY10)
目的探讨医学基础课程第二课堂教学效果。方法自行设计《医学基础课程第二课堂教学评价问卷(学生版)》,曾参加医学基础课程第二课堂的85名学生(21~23岁)分3组:基础医学组(A组,23人)、七年制临床医学组(B组,22人)...
关键词:医学基础课程 第二课堂 教学效果 科学研究  
基础医学院学生党支部建制和工作模式初探
2
《首都医科大学学报(社会科学版)》首都医科大学基础医学院学生办公室 聂伟 孙莹炜 高大红 王伟  出版年:2011
高校大学生党建管理是基层党建工作的重点,对于不同学院、不同年级和不同专业学生党支部的建制模式不尽相同,不同的建制模式凸显了其各自的优势与不足。本文分别对其进行有针对性的对比和分析,优势互补,扬长避短,相互完善,确保高校基...
关键词:学生党支部 建制
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