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贵州大学艺术学院舞蹈系 收藏

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研究主题:舞蹈教学    教学    基本功    舞蹈基本功    舞蹈    

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6 条 记 录,以下是 1-6

舞蹈基本功在舞蹈教学中的重要作用
1
《歌海》贵州大学艺术学院舞蹈系 贺元  出版年:2008
本文从舞蹈教学中的基本功训练入手,分析舞蹈学员身体素质基本功训练和基本功训练与舞蹈学习的关系两个方面讨论了舞蹈基本功在舞蹈教学中的重要作用,并在此基础上得出结论:基本功训练应贯穿于学习的各阶段,且每一个阶段的侧重点应有所...
关键词:舞蹈 基本功 教学 身体素质
论高校舞蹈教学创新性开展实践研究
2
《黄河之声》贵州大学艺术学院舞蹈系 粟清玲  出版年:2016
高校舞蹈教学作为艺术人才培养的重要实践内容,对其教学内容、方法等方面的创新性发拓展是非常必要的。高校舞蹈教学不仅提升了学生的艺术审美、创造力及气质内涵,还体现了高校素质教育的作用和价值。具体到本文,笔者结合工作实践对高校...
关键词:高校 舞蹈教学 创新性  开展  实践  
形、神、劲、律及其在身韵教学中的价值
3
《贵州大学学报(艺术版)》贵州大学舞蹈系 刘远林  出版年:2003
形、神、劲、韵是中国古典舞的重要组成部分,内涵丰富,意义深远,在身韵教学过程中具有十分重要的地位和价值。
关键词:身韵教学  形  神  劲  律  
贵州苗族舞蹈形成发展中环境的作用
4
《大众文艺(学术版)》贵州大学艺术学院舞蹈系 谢昆  出版年:2013
在普遍的意义上环境包括自然地理环境和人文地理环境,贵州的苗族舞蹈发展至今正是因为受到独特地理环境和丰富多变的人文环境所影响,形成了有别于其他民族舞蹈的个性特征与文化精髓。
关键词:地理 人文 环境  苗族舞蹈
舞蹈教学的示范作用谈
5
《贵州大学学报(艺术版)》贵州大学舞蹈系 刘远林  出版年:2004
舞蹈教学中 ,示范作用具有重要意义。规范性、准确性、形象性和音乐节奏在示范教学中是基本原则和要求。
关键词:舞蹈教学 示范  规范性 准确性  形象性 音乐节奏
基于运动捕捉技术的贵州民间舞蹈可视化制作
6
《大家》贵州大学艺术学院舞蹈系;贵州大学机械工程学院 蒙曦 邱望标 吕俊  出版年:2012
贵州省艺术科学规划:贵州少数民族舞蹈艺术数字化保护方法研究(编号:09BG14)
一、引言贵州民族舞蹈的编创需要融入民族特色元素,创作动作既能体现舞蹈元素的多元化,又能体现民族的特色化。从舞蹈编排创作的理念来看,要使得不同种类的动作元素从编导的创作意图中直接映入表演者的内心,就需要表演者通过反复的练习...
关键词:少数民族舞蹈 可视化 捕捉技术  贵州  芦笙舞 民族特色 民间舞蹈 动作元素  表演者 数字化  
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