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青海师范大学教育学院教育技术系 收藏

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研究主题:案例教学    《现代教育技术》课程    教学改革探讨    心理特点    教育质量观    

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基于案例的《现代教育技术》课程教学改革探讨
1
《安徽职业技术学院学报》青海师范大学教育学院教育技术系 王晓玉  出版年:2013
案例教学法就是利用案例作为教学媒介的以提高学生综合能力为目标的教学方法。现代教育技术课程是师范类专业学生必修的一门公共基础课程,是培养师范生教育技术能力的主渠道。文章结合青海师范大学的《现代教育技术》课程教学实际,设计并...
关键词:案例教学 《现代教育技术》课程 评价体系  
对网络教育教学组织的思考与实践
2
《实验教学与仪器》青海师范大学教育学院教育技术系;华南理工大学网络教育学院 王晓玉 施旭英  出版年:2014
在网络教育人才培养模式下,社会各界对网络教育质量观的把持度偏差较大,各高校在教育观念上亦有所侧重,这些实际问题影响到网络教育教学组织和实施的诸环节,制约着中国网络教育的健康协调发展。对此,我们需要审视网络教育的功能,分析...
关键词:教学组织模式 网络教育 实践  人才培养模式  教育质量观 教育观念 协调发展  心理特点
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