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南宁师范高等专科学校物理系 收藏

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研究主题:电子技术基础实验    RLC电路    简谐振动    相频特性    物理系    

研究学科:电气类    自动化类    

被引量:12H指数:2北大核心: 1

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17 条 记 录,以下是 1-10

物理系师范生校内试讲双重量化考核
1
《南宁师范高等专科学校学报》南宁师范高等专科学校物理系 易其顺  出版年:2001
应用教育评价的理论探讨物理系师范生校内试讲应如何考核才能使试讲达到更好的效果,提出了物理系师范生校内试讲双重量化考核办法。
关键词:物理教育 校内试讲  量化考核  
一种演示RLC电路相频特性的物理实验仪
2
《大学物理》南宁师范高等专科学校物理系;广西师范大学物理与电子工程学院 易其顺 黄国现  出版年:2007
介绍一种利用两个简谐振动的合成原理来演示RLC电路相频特性的物理实验仪.
关键词:简谐振动 相频特性 演示  
麦克斯韦速率分布律的推导
3
《广西民族师范学院学报》南宁师范高等专科学校物理系 言经柳  出版年:1999
用初等方法推导了麦克朗韦速率分布律,证明该分布律不仅适用于无外场的理想气体的平衡态,而且也适用于处在重力场中的理想气体以及非理想气体的平衡态。同时,对分布函数的归一化及求力学量平均值的积分限为什么能取分子速率为无限大作了...
关键词:分布函数 平衡态 适用范围  
关于功的讨论
4
《广西民族师范学院学报》南宁师范高等专科学校物理系 盘世准  出版年:1999
分别讨论功的定义、功与参照系的关系、内力做功的特点、功能关系在相对论中的形式。
关键词:功  参照系 内力功 功能关系  
一个可用于机械波教学的人类视觉局限演示器的设计与制作
5
《物理实验》广西南宁师范高等专科学校物理系;广西师范大学物理电子系 易其顺 罗星凯  出版年:1998
机械波教学中,不易使学生信服在波的传播过程中媒质质点本身并没有随波迁移.一个重要原因在于:由一个状态在连续载体中依次传递对人眼所产生的视觉效果与由一个状态载体连续运动所产生的视觉效果相同.据此,作者设计了一个演示装置,以...
关键词:演示实验  机械波 视觉心理 演示器
粒子数表象中的谐振子
6
《广西物理》梧州师范高等专科学校物理系;南宁师范高等专科学校物理系 黄玛莉 言经柳  出版年:1999
用二次量子化方法讨论一维线性谐振子能量本征值,并将结果用于解决磁场中带电粒子的能量本征值和角动量平方算符的本征值问题。
关键词:二次量子化 谐振子 本征值
《电子技术基础实验》辅助教学手段的探讨与实践
7
《南宁师范高等专科学校学报》南宁师范高等专科学校物理系 蒋志年 马硕章 田敬北 陆华泉  出版年:2001
南宁师专教育研究基金资助项目
本文对在《电子技术基础实验》课程教学中辅以影像、电路模拟仿真及网络课程等教学手段进行探讨 。
关键词:电子技术基础实验 电路仿真 网络课程
大学物理力学动量守恒教学刍议
8
《重庆科技学院学报(社会科学版)》南宁师范高等专科学校物理系 苏培升 黄设新  出版年:2007
动量守恒定律、角动量守恒定律是物理学的基本规律。在中学和大学的物理教学中,它们都是教学的重点。为了使大学物理教学与中学物理更好地衔接,对力学中动量守恒定律与角动量守恒定律的建立及适用范围进行了探讨,帮助学生认识这些定律的...
关键词:大学物理  理论物理 动量守恒定律 角动量守恒定律
《电子技术基础实验》考核评估探讨
9
《南宁师范高等专科学校学报》南宁师范高等专科学校物理系;成绩;考核标准;电子工作平台 马硕章 蒋志年 田敬北 陆华泉  出版年:2001
南宁师专科研资助项目
 《电子技术基础实验》课程引入计算机模拟技术后,课程体系发生变化,原有学生成绩评估 方法不尽合理,本文给出新的考核内容、评估原则和标准。
关键词:电子技术基础实验 成绩  考核标准  电子工作平台  
介绍几个简易的自制教具
10
《物理教学探讨(中学教学教研版)》南宁师范高等专科学校物理系 易其顺  出版年:2009
1液体压强的计算 关于液体压强的计算,有的教材采用一端带橡皮膜的玻璃管竖直插入水中(如图1所示)来定量研究液体压强的大小。先在玻璃管中注入水,观察橡皮膜的变化:当橡皮膜没有凹凸时,会观察到管内水的高度与外面的水面相平,...
关键词:自制教具 液体压强 玻璃管 橡皮  入水 教材  
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