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濮阳职业技术学院艺术系 收藏

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研究主题:架上绘画    音乐    音乐教学    画家    中国画    

研究学科:经济学类    哲学类    自动化类    建筑类    轻工类    

被引量:103H指数:5WOS: 1 北大核心: 14 CSSCI: 3 CSCD: 1

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90 条 记 录,以下是 1-10

找寻歌声中的“完整自我”——由古风音乐谈自觉民族文化意识的苏醒
1
《安阳师范学院学报》濮阳职业技术学院艺术系 王爱苹  出版年:2014
濮阳职业技术学院科研课题<中国古典诗词歌曲及其演唱艺术探析>[项目编号:2013PYZYZS04]
通过"中国风"音乐与古风音乐两种具有浓郁中国特色歌曲的对比,发现古风音乐所有文本研读价值及声乐演唱特色,从寻找民族身份认同的角度出发,来探究这种包含较多文人文化特性的歌曲,在最具"草根文化"著称的网络中走红的根本原因及古...
关键词:古风音乐  声乐  身份认同
浅谈视唱练耳在音乐教学中的作用
2
《成才之路》濮阳职业技术学院艺术系 张丽兰  出版年:2009
视唱练耳是音乐教育的基础课,对于从事音乐工作的音乐人,无论是学还是教,无论是声乐学习、表达,还是器乐练习、演奏,或是音乐交流、音乐创作,它都是一门必修课程,是必须掌握的基础,不可或缺,更不可偏废。
关键词:音乐教学 视唱练耳 作用  
室内设计对建筑文化的传承
3
《艺术百家》濮阳职业技术学院艺术系 黄磊  出版年:2012
建筑是室内设计的载体,也是室内设计的结果,建筑和室内设计是紧密相连不可分割的。文章从我国的传统文化着手,深挖传统文化的魅力,传承我国传统文化,探索一条具有我国特色的建筑室内设计。
关键词:传统  建筑文化 空间  室内设计  
浅谈中国画色彩表现形式及艺术风格的发展方向
4
《决策探索》濮阳职业技术学院艺术系 王涛  出版年:2008
中国画是中华民族独创的传统绘画,它有着丰富的传统、独特的风格和很高的艺术成就。在世界各国的绘画中它能自辟蹊径,独树一帜,具有鲜明的民族特色,深受国人喜爱,在国际上享有很高的声誉。中国画艺术有着悠久辉煌的历史,在古代亦称为...
关键词:中国画艺术 艺术风格 色彩表现  传统绘画 中华民族  艺术成就 民族特色  “丹青”  
设计基础教学中设计色彩与色彩构成融合式教学研究
5
《装饰》濮阳职业技术学院艺术系 孙慧霞  出版年:2011
设计色彩与色彩构成同为设计专业的基础课。在教学实践中若是把两门课程融合在一起,既可以避免重复,又可以科学、灵活地安排两门课程内容的顺序,并且相互作用。本文从设计色彩与色彩构成的关系及设计色彩与色彩构成融合式教学实践两个方...
关键词:设计色彩  色彩构成  融合式教学 创意表达
装潢艺术设计中的视觉语言及其应用
6
《大舞台》河南省濮阳职业技术学院艺术系 黄磊  出版年:2014
装潢艺术是当代艺术设计中一个重要的组成部分。在装潢艺术中,任何一个艺术元素和艺术单元都是美学传达的重要途径和方法。本文从图形语言、色彩语言、文字语言以及编排语言的角度出发,深刻剖析了视觉语言在装潢艺术设计过程中的应用和作...
关键词:装潢艺术 视觉语言 应用  
关于民族民间舞中融入现代舞元素的思考
7
《济源职业技术学院学报》濮阳职业技术学院艺术系 王爱苹  出版年:2013
在世界文化不断交流的大背景下,中国民族民间舞只有广泛吸纳现代舞的精华成分才能不断发展与进步。在拯救自身的道路上,重新唤起生命意识的觉醒,方是正本清源。在植入现代舞元素方面提出三个方面的借鉴:注重内心情感的表达;善于运用身...
关键词:民族民间舞 现代舞 融合  
我国农产品包装发展路径探析
8
《广东农业科学》濮阳职业技术学院艺术系 黄磊  出版年:2010
针对市场经济和国际贸易一体化背景下的我国农产品包装现状,提出了发展农产品包装的必要性,概括了其发展中存在的问题,并从资本投入、技术设计、政策支持3个方面提出了我国农产品包装发展的3条路径。
关键词:农产品包装 必要性  路径  
传统图案在现代艺术中的传承与创新
9
《文艺评论》濮阳职业技术学院艺术系 黄磊  出版年:2015
2013年度河南省哲学社会科学规划项目"河南省艺术创意产业可持续发展研究"(编号:2013BYS022);2015年度河南省教育厅人文社会科学研究规划项目"中原经济区视野下的河南省文化创意产业发展研究"(编号:2015-GH-141)阶段性研究成果
传统图案是中国文化体系中的重要组成部分,即包括人文科学、社会科学,特别是传统美学。传统图案取材广泛、形式多样、源远流长,其内涵更是博大精深,是中国文化的宝贵财富。它是长期历史积淀形成的文化精神,具有民族性、人文性、风俗性...
关键词:传统图案 现代艺术 创新  传承  中国文化 文化体系 人文科学 社会科学
音乐教学评价原则的思考
10
《艺术教育》河南濮阳职业技术学院艺术系 骆朝勋  出版年:2006
音乐教学评价是音乐教学工作的不可缺少的一个基本环节,是提高教学质量的重要手段,也是音乐教育科学研究的一个重要组成部分,教学评价是在收集信息的基础上依据一定标准对教学系统进行价值判断的一种活动。
关键词:音乐教学评价 导向性原则 科学性原则  整体性原则 可操作性原则  
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