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哈尔滨师范大学应用技术学院 收藏

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研究主题:高职院校    高校    大学生    思想政治教育    法律意识    

研究学科:经济学类    自动化类    哲学类    交通运输类    环境科学与工程类    

被引量:179H指数:6WOS: 1 北大核心: 13 CSSCI: 4 CSCD: 1 RDFYBKZL: 1

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87 条 记 录,以下是 1-10

高职院校兼职教师规范化管理的研究与实践
1
《黑龙江高教研究》哈尔滨师范大学应用技术学院 张立君 赵雪峰  出版年:2005
随着我国高等职业教育的发展,各高职院校在师资方面,特别是在专业课教师方面出现了短缺现象。大部分院校通过聘任兼职教师来解决这一问题。文章针对兼职教师管理中出现的问题,结合本校兼职教师管理的实践,对加强兼职教师的规范化管理提...
关键词:高职院校 兼职教师 规范化管理  研究  实践  
论黑龙江省滑雪旅游产业的市场核心竞争力
2
《冰雪运动》哈尔滨师范大学应用技术学院 关新  出版年:2007
在冬季体育旅游市场激烈的竞争中,黑龙江省滑雪旅游产业核心竞争力的朔造,是提高其市场竞争力的关键所在。通过对滑雪旅游市场竞争力现状的研究,认为提升核心竞争力——滑雪品牌的保护及巩固,是朔造黑龙江省滑雪旅游的核心竞争力,参与...
关键词:滑雪旅游产业 核心竞争力 品牌优势  生产要素  
案例及其在大学生思想政治教育中的运用
3
《教育探索》哈尔滨师范大学应用技术学院 关新  出版年:2005
一、案例及案例教学法 案例(CASE)是在实际生活、工作、学习等过程中曾经发生过的事例.它具有普遍性、典型性.案例应该是真实的,但也允许有必要的虚拟,而这种虚拟并非是虚构的、胡编的.它允许教师根据教学需要在分析问题过程中...
关键词:案例  思想政治教育 案例教学法 案例课程设计  
新会计准则收入的确认与相关税法的协调
4
《会计之友》哈尔滨师范大学应用技术学院 滕绍娟  出版年:2007
基于新会计准则对收入的确认与基于相关税法对于收入的确认在大多数情况下是一致的,在特殊情况下税法对于收入的确认宽泛于新会计准则对收入的确认,此种情况在账务处理时,需要在执行准则的基础上同时执行相关税法或者直接执行税法。
关键词:新会计准则 关税法 收入  特殊情况  账务处理
我国出口贸易突破技术壁垒的对策研究
5
《学术交流》哈尔滨商业大学贸易经济学院;哈尔滨师范大学应用技术学院 王钰 黄英  出版年:2003
在传统的贸易壁垒被不断削弱的同时,更为隐蔽的技术贸易壁垒正在悄然兴起。加入WTO后,随着我国综合国力的进一步增强,出口贸易的不断增长,发达国家运用技术壁垒来"扼制"我国产品向国外市场的扩张,尤其是向其本国市场渗透的声势会...
关键词:出口贸易 技术壁垒 贸易壁垒
中国社区商业化发展的路径分析
6
《学术交流》哈尔滨师范大学应用技术学院;哈尔滨理工大学经济管理学院 宋春光 刘江涛  出版年:2008
社区商业对提升城市商业现代化水平和综合竞争力有着重要意义。本文以对社区商业的理论分析为起点,基于中外社区商业发展的不同模式,阐明我国社区商业模式的选择应以社区经济结构和社区所处地理位置为标准,指出现阶段我国社区商业在功能...
关键词:社区商业  社区商业模式  社区商业业态  
创新高职院校校内外实践基地建设探究
7
《经济研究导刊》哈尔滨师范大学应用技术学院 郜春莲  出版年:2007
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目课题
高等职业教育要培养理论和实践相结合的专业高素质人才,就应当创新和完善校内外实践基地建设,校内实践基地的建设要体现现代的教学理念,适应专业培养目标和要求;校外实践基地建设要有利于提高学生亲自操作能力,有利于提高学生的科学创...
关键词:高职院校 实践基地  实践教学
应用竞赛性教学法提高速度滑冰课教学质量的研究
8
《冰雪运动》哈尔滨师范大学应用技术学院 郑来发 李书林  出版年:2006
对冬季北方院校教学实际情况,在速度滑冰教学中应选用一些竞赛性教学方法,激发学生对速度滑冰产生浓厚兴趣,从而促进冰上教学水平的提高。
关键词:竞赛性 速度滑冰 教学 研究  
网络加密技术概念、加密方法以及应用
9
《中国科技信息》哈尔滨师范大学应用技术学院 李凌  出版年:2005
随着网络技术的发展,网络安全也就成为当今网络社会的焦点中的焦点,几乎没有人不在谈论网络上的安全问题,病毒、黑客程序、邮件炸 弹、远程侦听等这一切都无不让人胆战心惊。病毒、黑客的猖獗使身处今日网络社会的人们感觉到谈网色变,...
关键词:网络安全  加密技术 安全保障 网络加密 技术概念  加密方法 应用  网络社会 黑客程序 电子邮件  
谈健美操对学生形体的可塑作用
10
《中国科技信息》哈尔滨师范大学应用技术学院 张志红  出版年:2005
学校健美操扩展了传统的学校体育教学模式,改善和活跃了体育课堂的气氛;并能充分满足学生的心理生理需要。
关键词:学生  健美 形体  教学模式 生理需要 体育 学校  课堂  心理
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