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大理学院文学院 收藏

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研究主题:白族    大理白族    文化    对外汉语教学    文化内涵    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    轻工类    建筑类    

被引量:401H指数:7WOS: 1 北大核心: 40 CSSCI: 26 RDFYBKZL: 2

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418 条 记 录,以下是 1-10

现代语境下白语词汇的嬗变
1
《大理学院学报(综合版)》大理学院文学院 周锦国  出版年:2008
云南省教育厅人文社会科学基金资助项目(5Y0761E)
剑川县是大理州白语使用环境较好的一个县,但随着现代社会的发展,传播媒介、教学媒介中汉语的广泛使用,对白语产生了较大的影响。通过对白语剑川方言的词汇进行调查,在最近10年间,2 000个白语基本词中,有107个词语借用了汉...
关键词:白语 词汇 汉语 借词 变化  
云南方言否定副词及在对外汉语中的教学对策
2
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》大理学院文学院暨对外汉语教育学院 云南大理671003 茅维  出版年:2006
云南方言中,否定副词“不”、“没有”与程度副词“很”均可组合连用,但它们的使用范围和所表达的意思与普通话不是一一对应的关系;同时,普通话中“没有”不与“很”组合连用;此外,“不有”是云南方言中较为特殊的否定表达方式。方言...
关键词:云南方言 否定副词 对外汉语教学
境外教学实践对学生的影响分析
3
《大理学院学报(综合版)》大理学院文学院 张如梅  出版年:2012
云南省教育厅高等学校教学质量与教学改革工程项目(云教高〔2010〕78号)
境外教学实践是高校教学改革的一种全新尝试。学生利用实习机会,沉浸到异域文化中去自我审视,更好地理解自身专业,开阔眼界,增长见识,全面提升学生的综合素质、生存技能和工作能力,在异文化的环境中实现"脱胎换骨",并且为学生开辟...
关键词:境外实习  成长  境外就业
县域旅游经济发展博弈与出路——以滇西北为例
4
《大理学院学报(综合版)》大理学院文学院 张建雄  出版年:2005
发展县域旅游经济是促进县域地方经济建设、增加财政收入的有效途径。但县域旅游经济同质性和替代性现象突出,规模效应和品牌效应难以充分显现,旅游业发展面临诸多制约与博弈。本文将以滇西北为例进行分析。
关键词:县域 旅游开发 博弈 出路  
当代云南白族作家文学中的生态意识探勘
5
《大理学院学报(综合版)》大理学院文学院;大理州人民广播电台 邓家鲜 张朝举  出版年:2012
教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目(10XJA751001);云南省教育厅科研基金资助项目(09Y0378)
在全球化日益推进,生态文学日渐丰产的今天,当代云南白族作家的创作,在形成独特的文学价值趋向的同时有着强烈的生态文化意识,在对白族文化的认同和生态现状的揭示批判中,表达着改变生态现状的强烈愿望和对诗意栖居的追求。
关键词:当代白族文学  生态意识 探勘  
大理白族建筑彩绘装饰艺术起源探析
6
《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》大理学院文学院 胡晓燕  出版年:2011
建筑彩绘装饰艺术是大理白族建筑的一个重要部分,是研究白族建筑文化的重要渠道。大理白族建筑彩绘题材广泛,融合了多重文化内涵,在文化的交流与碰撞中整合出新的因素,形成了独具大理白族特色的建筑彩绘装饰艺术文化。大理白族建筑彩绘...
关键词:大理白族 建筑彩绘 装饰艺术 起源  
对外汉语教学中的惯用语问题
7
《大理学院学报(综合版)》大理学院文学院 寸金燃  出版年:2007
惯用语在我们的日常生活中常常用到,留学生对惯用语既感兴趣,但又因为难于理解而倍感棘手。文章从惯用语的性质特点入手,针对留学生惯用语使用中的三种偏误现象:语义偏误、语法偏误、语用偏误,提出了惯用语教学的四项对策,以提高留学...
关键词:对外汉语 惯用语 偏误 教学策略
略论历史文化底蕴对喜洲白族民居建筑的影响
8
《大理学院学报(综合版)》大理学院文学院 薛祖军  出版年:2005
大理是“亚洲文化十字路口的古都”,是多元文化与自然和谐发展的乐土,喜洲则是滇西北军事、政治、交通的枢纽和重镇,是云南沟通青藏高原及东南亚各民族联系的重要一环,历史非常悠久,文化也十分发达。正是由于喜洲具有悠久的历史传承,...
关键词:文化底蕴 喜洲民居  影响  
桂林旅游城市形象传播分析
9
《创新》大理学院文学院新闻教研室 杨慧芸  出版年:2009
桂林是世界著名的风景旅游城市和历史文化名城。在旅游城市形象传播中,具有突出的样本意义。通过以问卷调查为依据,采用定量研究的方式,试图呈现桂林的旅游城市形象。桂林的旅游城市形象如何进行传播,以期得到一些旅游城市形象传播的普...
关键词:桂林  城市形象 传播  
也谈“左”“右”和“左右”——兼与王希杰先生商榷
10
《新疆大学学报(哲学社会科学版)》大理学院文学院暨对外汉语教育学院 周锦国  出版年:2007
人类左、右的分工很早就有,一般的都是右手有利,从左、右引申出的相关意义也是“左贬右尊”,但在汉语中为何“左前右后”,是否违背了人类的认知规律?文章从左、右的汉字结构,语言使用中“右”、“左”的引申含义及左手和右手在使用过...
关键词:左  右  左右  尚右  有利  认知  
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