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郑州轻工业学院经济与管理学院会计学系 收藏

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研究主题:会计学专业    会计专业实践教学    会计实践教学    就业压力    普通高校    

研究学科:经济学类    社会学类    

被引量:42H指数:4北大核心: 3

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12 条 记 录,以下是 1-10

普通高校会计专业实践教学的思考与建议
1
《财会研究》郑州轻工业学院经管学院会计系 王国付  出版年:2008
我国普通高校会计专业历来重视理论教学,而目前就业压力日趋严重,理论教学与实践教学并举既是提高会计教学质量的内在要求,也是提高学生就业率的必然选择。然而,我国普通高校会计实践教学存在诸多问题,作者根据20年的会计教学经验,...
关键词:就业压力 会计实践教学 政策建议  
非会计专业的会计学教学改革
2
《经济师》郑州轻工业学院经济与管理学院会计系 王文  出版年:2010
经济快速发展,使许多经济管理、金融和贸易等与经济相关的非会计专业越来越认识到会计学知识在培养高素质管理人才过程中的重要性,许多非会计专业都开设了会计学课程。但是,在教学过程中存在着一些问题。文章结合教学实践,分析了产生问...
关键词:非会计专业 会计教学 教学改革
《基础会计学》课程整体优化研究与实践的探讨
3
《经济师》郑州轻工业学院会计系 王文  出版年:2007
《基础会计学》是一门实践性很强的学科。但目前从教师本身到授课方式、教学管理等方面都存在一定问题,需要我们进行整体优化与改革。
关键词:基础会计学 整体优化  实践  
构建现代鉴证类服务业的社会责任机制的研究
4
《经济师》郑州轻工业学院会计系 王国付  出版年:2007
鉴证类服务业经过近10年的蓬勃发展已具有相当的规模,但由于这些行业的社会职能与其经济属性之间的在逻辑上和理论基础上的矛盾、再加上在法律制约方面的不健全、技术规范方面的不完整、市场竞争日趋激烈、公司治理方面的落后、风险意识...
关键词:构建  鉴证类服务业  社会责任 机制  
关于会计学专业立体式审计实践教学模式的研究
5
《中国总会计师》郑州轻工业学院经管学院会计系 王国付  出版年:2008
目前,我国高校培养的会计专业学生动手能力差、实践知识和经验匮乏,已严重地制约了会计人才培养的质量。
关键词:实践教学模式 会计学专业 立体式  审计 会计人才培养 学生动手能力 会计专业  实践知识
商誉会计处理方法国际趋同化研究
6
《经济师》郑州轻工业学院经济与管理学院会计学系 王桢  出版年:2006
近年来,美国公认会计原则、国际财务报告准则与澳大利亚会计准则先后废止了摊销商誉的会计处理方法,规定商誉不可摊销,而代之以至少每年一次的减值测试,其他一些国家也对此做出相应反应。在国际会计准则逐步趋同的形式下,统一商誉的会...
关键词:商誉 摊销 减值测试 国际趋同
对我国每股收益中配股问题的思考
7
《财会研究》郑州轻工业学院经管学院会计系 王国付  出版年:2009
随着我国股权分置改革的日趋深入,每股收益计算中对配股的处理越来越不适应资本市场发展的需要。文章在对每股收益中配股计算的国内国际比较后,对每股收益中普通股数量的调整系数和每股理论除权价格的计算和应用提出了修改意见和建议。
关键词:每股收益 配股 每股理论除权价格  
我国商业零售业并购研究
8
《企业研究》郑州轻工业学院会计系 王文  出版年:2007
河南省软科学项目(05130040)的阶段性研究成果
一、我国商业零售业普遍缺乏核心竞争力,导致综合竞争力不强 我国商业零售企业集中度低,企业数量多,企业规模小,采购成本高,竞争力弱,具体表现在: 1、我国零售企业单店规模太小,产业集中度仍然很低,不能形成效应 目前...
关键词:商业零售业 核心竞争力  产业集中度 并购 市场竞争主体  企业集中度 中小零售商 企业数量  
会计学专业立体式感知实践模式探讨
9
《经济师》郑州轻工业学院经管学院会计系 王国付  出版年:2008
依据认知规律,过去主要靠课堂讲授手段传授的技术性很强的会计课程,现在也必须重视感知实践教学环节。由于人们对感知实践教学的认识不够以及感知实践开展有一定的难度,目前感知实践开展得不甚理想,为此,文章提出了两个步骤、三个层次...
关键词:会计学专业 社会感知实践  企业感知实践  课程感知实践  
如何构建社会审计行业的责任机制
10
《财务与会计》郑州轻工业学院会计系 王国付  出版年:2006
1、构建外部机制 (1)法律制约机制。应修改目前相关法律(如《注册会计师法》)条文中已不适应的条款并补充完善,从法律上加大社会审计行业的社会责任;同时要给予《独立审计准则》应有的法律地位,只要社会审计机构严格遵守了《独...
关键词:审计行业 社会责任  责任机制  《独立审计准则》 法律制约机制  《注册会计师法》 社会审计机构 外部机制  相关法律 法律地位  
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